Современное педагогическ


III. The exemplary role and social effect of English



Pdf көрінісі
бет102/246
Дата10.11.2023
өлшемі4.6 Mb.
#482960
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   246
form 312-41801

III. The exemplary role and social effect of English 
Literature Curriculum
The use of efficient network information platform for gen-
eral education of English literature is vivid, convenient 
and fast. As long as they can surf the Internet, students 
can share rich learning resources to meet their learning 
needs of English literature, history and culture. There-
fore, compared with the traditional English literature 
teaching model, this more flexible personalized mobile 
learning method will have greater attraction to learners 
and stimulate their learning interest and enthusiasm.
The course “History of English Literature” is Li-
aoning provincial excellent resource sharing course 
and Liaoning first- class undergraduate course. Since 
2014, English Majors of nine universities in the prov-
ince, including 1500 students have finished studying 
the course. At present, many colleges and universities 
have incorporated the course into the college English 
extension course so as to realize the reform of teach-
ing mode such as science and technology + English 
literature, medicine + English literature, arts + English 
literature. Since the launch of “History of English Liter-
ature” on the MOOC platform of Chinese University in 
April 2020, more than 10000 students and social Eng-
lish lovers have studied the course. The rich and color-
ful teaching content, intuitive and vivid teaching form 
and challenging literature knowledge are well received 
by English learners and professionals.
The goal of general education in English literature 
is to help students and social learners understand the 
development of English literature, history and culture, 
learn how to critically appreciate English literary works, 
and improve literary appreciation level. Their ability to 
think, analyze and solve problems independently are 
also cultivated. When talking about the innovation of 
the new liberal arts model, director Wu Yan said that 
we should build a cross- institution, cross- profession 
and cross- border collaborative education mechanism 
from the perspective of future development trend. The 
popularization of knowledge will be presented to the 
general public in a more diversified way. This new way 
through mobile learning is to grasp the pulse of the In-
ternet plus education era and the requirements of the 
new liberal arts, which will surely play an increasingly 
important role in the future general education. (p, 4)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   246




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет