Учебное пособие для бакалавров специальностей неязыковых вузов Алматы 2017



Pdf көрінісі
бет10/106
Дата31.08.2024
өлшемі1.42 Mb.
#503273
түріУчебное пособие
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   106
Низамова-М-Русский-язык

 
Практические задания. 
1.1. Выделите основные смысловые части текста.
1.2. На основе текста составьте вторичный текст – вопросный план. 
1.3. Подготовьте пересказ. 
 
Задание 2. Составленный вопросный план трансформируйте в назывной по образцу: 
Вопросный план текста
1. Какие НИИ функционируют в АТУ?
Назывной план текста 
1.Научно-исследовательский институт 
2. Какой процент выполняемых научных
работ приходится на долю 
прикладных исследований?
2. Прикладные исследования 
3. 
3. 
4. 
4. 
5. 
5. 
Задание 3. Объясните, как вы понимаете значения следующих словосочетаний: 
профильные специальности, функционирование лабораторий, прикладные исследования.
Задание 4. Прочитайте высказывание. Обоснуйте, почему наука обладает объединяющей 
силой.
Наука – основной элемент, объединяющий мысли людей, рассеянных по земному 
шару, и это одно из высоких её назначений. (Ф.Жолио-Кюри) 
 Задание 5. Прочитайте текст. Выполните послетекстовые задания.
Качества истинного ученого 
Наиболее знающие и талантливые ученые отличаются широким кругозором и 
творческой инициативой, владеют как силой синтеза, так и чувством перспективы, умеют 
смотреть далеко в будущее. Это люди огромной трудоспособности, сильной воли, 
великого творческого подвига. Они принципиальные оптимисты, верящие в силу 
научного познания, способные не только мечтать, но и дерзать. Таких людей 
сравнительно немного; они составляют алмазный фонд человечества. 
Какими качествами должен обладать человек, готовящий себя к научной 
деятельности? 
Прежде всего, необходима беззаветная, самоотверженная любовь к науке, к 
избираемой специальности. Эта любовь должна быть страстной, бескорыстной, способной 
на преодоление стоящих на пути препятствий. 
Необходима также уверенность в правильности выбранного пути. Это рождает 
целеустремленность, которая позволяет исследователю не только видеть отдаленную 
перспективу работы, но и четко планировать отдельные ее этапы. 
Обязательным качеством ученого является честность. Речь идет не только о 
плагиате – использовании и присвоении себе чужих работ, идей, фактов. Аморален всякий 
необъективный подход к оценке собственных опытов и наблюдений. Строгость и 
объективность в анализе любых научных материалов и в построении выводов является 
условием, обязательным для каждого научного исследования. 


Научный работник – и молодой и старый – должен отличаться скромностью и 
самокритичностью, уважать мнение других. Отсутствие этих качеств порождает 
эгоцентризм, самовлюбленность, переоценку своих достоинств. 
Успех в научном творчестве в значительной степени зависит от общей 
настроенности научного работника. Оптимизм воодушевляет, стимулирует волю, 
обостряет восприятие и мысль. Пессимизм, наоборот, подавляет эмоции, тянет не вперед, 
а назад. Ученый должен смотреть вперед, любить жизнь, мыслить перспективно, быть 
оптимистом. 
И, наконец, одним из главных качеств истинного ученого является трудолюбие. 
Необходимо выработать в себе терпение, выдержку при постановке любого научного 
эксперимента. Эксперименты обычно требуют многократной проверки, неизбежны 
мелкие неудачи, зачастую связанные с недостаточным освоением методики. 
Не успокаивайся на достигнутом – этот девиз должен быть руководящим в работе 
как молодого, так и старого научного деятеля. 
(По К.И.Скрябину). 
5.1. Выделите основные смысловые части текста. 
5.2. Расскажите, какими качествами должен обладать ученый. 
5.3. На основе текста составьте вторичный текст – тезисный план. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   106




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет