Педагогічна бібліографія



жүктеу/скачать 3.2 Mb.
бет37/45
Дата07.07.2016
өлшемі3.2 Mb.
#182494
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   45

Юрчак Л.М.Підготовка майбутніх вчителів до використання заохочень та покарань учнів / Л.М. Юрчак // Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. - К., 2000. - Вип. 3. - С. 213-215

  • Юрченко О.С.Науково-дослідна робота як фактор формування особистості фахівця / О.С. Юрченко, Ю.П. Колосвєтов // Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. - К., 2000. - Вип. 3. - С. 216-217

  • Яковець В.Педагогічний університет як модель вищого навчального закладу нового типу / Яковець В. : (Інтерв'ю з ректором Ніжинського держ.пед. університету імені Миколи Гоголя) / Яковець В. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.3-7.

  • Янцур М.Теоретичні підходи до розробки змісту підготовки майбутніх фахівців з професійної орієнтації учнівської молоді / М. Янцур // Наукові записки Тернопільського держ.пед.ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №6. - С. 55-60

  • Яценко С.С. Гностичні здібності, як необхідна якість сучасного педагога / С.С. Яценко // Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. - К., 2000. - Вип. 3. - С. 230-233.


    ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

    1. Андрусишин Б.І. Громадянська зрілість - основа життя : Соціально-гуманітарний факультет НПУ / Андрусишин Б.І.; НПУ ім.М.П.Драгоманова // Освіта. - 2000.-N61-62 (27грудня-3 січня). - С.8-9.

    2. Бігіч О.Б.Методична підготовка вчителя іноземної мови в системі професіоналізації процесу навчання іноземних мов / О. Б. Бігіч // Вісник Київського державного лінгвістичного університету. Сер.: Педагогіка та психологія. - К. : КДЛУ. - Вип.3. - С. 179-184

    3. Бережна Г.Система виховання майбутнього вчителя / Бережний С., Аристова Л. // Директор школи. - 2000.-N44. - С.3-4.

    4. Бричок Б.Професійне становлення майбутніх педагогів / Бричок Б. / Бричок Б. //Початкова школа. - 2000.-N11. - С.17.

    5. Бронська А.Методична компетенція викладача як об'єкт тестування / Бронська А. // Дивослово. - 2000.-N3. - С.21-24.

    6. Войнович Н.Розвиток пізнавальної активності студентів в процесі підготовки до майбутньої спортивно-педагогічної діяльності / Н. Войнович // Наукові записки Тернопільського держ.пед. ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №7. - С. 168-171

    7. Волкова С.Подготовка учителей физической культуры к работе с учащимися специальной медицинской группы / С. Волкова // Наукові записки Тернопільського держ.пед.ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №7. - С. 126-128

    8. Волошина О.Г.Формування світогляду у майбутніх інженерів-педагогів засобами спеціальних дисциплін / О.Г. Волошина // Проблеми освіти / Голов. ред. В.О. Зайчук. - Київ, 2000. - Вип. 22. - С. 72-77

    9. Гапоненко Л.Соціально-психологічний тернінг як метод підготовки студентів до педагогічного спілкування / Гапоненко Л. // Рідна школа. - 2000.-N9. - С.30-32.

    10. Горбач І.Підготовка майбутного вчителя до роботи з батьками / Горбач І. //Рідна школа. - 2000.-N2. - С.71-73.

    11. Горбунь Е.Л.Формування професійної відповідальності майбутніх вчителів під час вивчення педагогічних дисциплін / Е. Л Горбунь // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.27. - С. 104-110

    12. Грига І.Динаміка розвитку магістерської програми із соціальної роботи / Грига І., Бойко А. [и др.] // Соціальна політика і соціальна робота. - 2000.-N2. - С.64-79.

    13. Денисенко В.Експедиційна робота в системі підготовки вчителя / Денисенко В. // Рідна школа. - 2000.-N2. - С.68-69.

    14. Добенко О.В.Принцип зближення навчальної і майбутньої професійно-педагогічної діяльності ліцеїстів - підгрунтя для формування й розвитку творчих здібностей майбутніх учителів / О. В. Добенко // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №1. - С. 68-75

    15. Євстігнєєв Є.Проблеми формування творчої особистості вчителя праці / Євстігнєєв Є. // Рідна школа. - 2000.-N12. - С.38-39.

    16. Іванова В.В.Формування творчих здібностей майбутнього педагога в умовах вищої школи. / В.В. Іванова // Педагогіка вищої та середньої школи : збірник наукових праць. - Кривий Ріг, 2000. - Вип. 2. - С. 32-39

    17. Зайцева І.Є.Творче вдосконалення особистості майбутнього вчителя у процесі естетичного виховання / І.Є. Зайцева // Теоретичні питання освіти та виховання: зб. наук. праць. - К. : КДЛУ, 2000. - Вип. 9. - С. 30-32

    18. Іщенко А.Методичні задачі та їх використання в процесі підготовки вчителя математики / Іщенко А./ Математика в школі. - 2000.-N6. - С.52-54.

    19. Кіндратюк Б.Педагогігчні основи формування культури художнього спілкування майбутніх учителів музики, літератури / Б. Кіндратюк // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 70-78

    20. Коваленко В.Допрофесійна підготовка в педуніверситеті / Коваленко В. / Коваленко В. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.69-70.

    21. Конончук А.Перші кроки на шляху становлення нової спеціальності / Конончук А. : (Підготовка соціальних педагогів) / Конончук А. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.15-17.

    22. Концепція краєзнавчої освіти та виховання (шкільної,позашкільної, вищої педагогічної) / МО України.НПУ ім.М.П.Драгоманова; Укл. В.В.Обозний. - Київ : Науковий світ , 2000. – 18 с

    23. Кричфалуший М.В.Вчитель фізичної культури: формування особистості / Акад. наук вищ. шк. України, Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, Волин. академ. дім. - Луцьк : Волин. обл. друк., 2000. - 345 с.

    24. Культура і спільнота у становленні педагога / Ред. К. Кларк (США), Т. Кошманова (Україна); Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. - Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2000. - 407 с.

    25. Литвинова Н.І.Деякі аспекти підготовки учнівської молоді до творчої діяльності / Н.І. Литвинова // Еколого-натуралістична творчість : науково-методичний вісник. - Київ, 2000. - № 1. - С. 10-18

    26. Ман-Гіддінгз К.Досвід проведення модульних курсів: (Соціальна робота як навчальна дисципліна) / Ман-Гіддінгз К. // Соціальна політика і соціальна робота. - 2000.-N2. - С.80-87.

    27. Москаленко Г.Художня культура майбутнього вчителя праці - успіх професійної діяльності / Москаленко Г. // Рідна школа. - 2000.-N12. - С.44-46.

    28. Олексюк О.Є.Технологія цілепокладання як прийом формування творчого стилю життя майбутнього педагога / О. Є. Олексюк // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 1. - С. 87-94

    29. Овсянецька Л.П.Професійне становлення особистості як об'єкт міждисциплінарного аналізу / Л.П. Овсянецька // Збірник наукових праць: Філософія, соціологія, психологія / М-во освіти і науки України, Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип. 4, Ч. 2. - С. 64-72

    30. Отич О.Українська народнопісенна творчість на заняттях у педвузі / Отич О. //Початкова школа. - 2000.-N5. - С.44-46.

    31. Підкурганна Г.О.Нові технології навчання в художньо-педагогічній підготовці майбутніх фахівців дошкільного виховання / Г. О Підкурганна // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.27. - С. 201-213.

    32. Проблеми сучасної педагогічної освіти : [зб. ст.]. Ч. 2. / М-во освіти і науки України та ін.; [Редкол.: О.В. Глузман та ін.]. - К. : Пед. преса, 2000. - 72 с.

    33. Програми вищих педагогічних закладів освіти : Основи наукових досліджень / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова ; Укл. В.К. Сидоренко, П.В. Дмитренко. - Київ, 2000. - 15 с.

    34. Ростовський О.Українська музична педагогіка: стан і перспективи / Ростовський О. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.17-18.

    35. Савченко Л.О.Упровадження діагностичних технологій у навчальний процес вищої школи. / Л.О. Савченко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2000. - Вип. 2. - С. 39-44

    36. Середа І.В.Курс "Основи педагогічної майстерності" з позицій професійного саморозвитку майбутнього вчителя / І. В. Середа // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 1. - С. 94-101

    37. Сивачук Н.Українознавча підготовка майбутніх учителів: погляд в історію / Сивачук Н. // Рідна школа. - 2000.-N2. - С.46-48.

    38. Стандарт географічно-краєзнавчої освіти та туристської підготовки фахівця у педагогічному вузі / [Уклад. В.В. Обозний]; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Наук. світ, 2000. - 61 с.

    39. Тихонова Т.В.Професійний саморозвиток майбутнього вчителя інформатики: зміст експериментального дослідження / Т. В. Тихонова // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 1. - С. 101-111

    40. Тхоржевська Т.Формування світогляду майбутнього вчителя трудового навчання та місце в ньому релігійної культури / Тхоржевська Т. : (Методичні поради куратору академічної групи студентів) / Тхоржевська Т. // Трудова підготовка в закладах освіти. - 2000.-N4. - С.50-52.

    41. Філіп'єва Т.І.Формування художнього світогляду майбутнього вчителя як педагогічна проблема / Т. І. Філіп'єва // Науковий вісник Миколаївського педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 2. - С. 128-138

    42. Шавальова В.Використання математичного аналізу під час розв'язування рівнянь та нерівностей / Шавальова В. : (Підготовка вчителів) / Шавальова В. // Математика в школі. - 2000.-N5. - С.54-55.

    43. Шанськова Т.І.Аналіз сучасних тенденцій розвитку сім'ї як основа соціально орієнтованої підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з батьками учнів / Т.І. Шанськова // Проблеми освіти / Голов. ред. В.О. Зайчук. - Київ, 2000. - Вип. 22. - С. 104-114

    44. Шаргородская С.Б.Новые организационные формы по реализации творческого подхода в профессионально-педагогической подготовке студентов / С. Б. Шаргородская // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №1. - С. 297-302

    45. Шевченко А.В.Структура організації науково-технічної творчості студентів НПУ імені М.П. Драгоманова / А.В. Шевченко // Проблеми освіти / Голов. ред. В.О. Зайчук. - Київ, 2000. - Вип. 22. - С. 69-72

    46. Щербіна Н.М.Позитивне ставлення до майбутньої професії вчителя трудового навчання - вимога часу / Н.М. Щербіна // Збірник наукових праць. - Херсон, 2000. - Вип. 18 : Педагогічні науки. - С. 149-152.

    Див. 136, 3523, 3524, 3525, 4996, 4998, 5034, 5040,5053, 5062, 5065, 5066,5087,5089, 5121,5124, 5130, 5194.
    ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ДО ВИХОВНОЇ РОБОТИ

    1. Грицай Ю.О.Питання адаптації випускників педагогічного вузу / Ю. О. Грицай //Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 1. - С. 111-116

    2. Денисенко В.А.Експедиційна робота як засіб підготовки мабутнього вчителя до національного виховання учнів / В. А. Денисенко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.17. - С. 21-23

    3. Кір'ян М.М.Можливості навчального процесу: формування естетичних почуттів майбутніх вчителів / М. М. Кір'ян // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод.зб. - Слов'янськ : ІЗМН-СДПІ, 2000. - Вип.VIII. - С. 49-53

    4. Осипець Р Сучасний стан сформованості національної самосвідомості майбутніх учителів / Осипець Р. // Рідна школа. - 2000.-N3. - С.51-54.

    5. Рукасов В.І.Формування готовності студентів педагогічного інституту до проведення виховної роботи в школі / В. І. Рукасов, І. П. Внукова // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод.зб. - Слов'янськ : ІЗМН-СДПІ, 2000. - Вип.VIII. - С. 19-23

    6. Старєва Г.М.Формування творчої активності майбутніх педагогів / Г. М. Старєва // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 1. - С. 82-87

    7. Тимченко І.І. Побудування методології формування комунікативної культури студентів у вищому навчальному закладі / І.І. Тимченко // Теоретичні питання освіти та виховання: зб. наук. праць. - К. : КДЛУ, 2000. - Вип. 9. - С. 57-61.

    Див. 3525, 3984, 4994.
    ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА


    1. Терно С.О. Педагогічна практика студентів історичного факультету : Метод. рекомендації для студ., методистів, керівників навч. закл., учителів / С. О. Терно ; МО України, Запорізький держ. ун-т. - Запоріжжя, 2000. - 38 с.

    2. Чиж А.Н.Дидактические инновации и реализация их в педагогической практике / А. Н. Чиж, А. И. Бабичев, С. Я. Черников // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №1. - С. 170-175.

    3. Шулдик Г.О.Педагогічна практика : навч. посібник для студентів пед. вузів / Уман. держ. пед. ун-т ім. П.Тичини. - К. : Наук. світ, 2000. - 143 с.


    ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ, ПЕРЕПІДГОТОВКА КАДРІВ

    1. Ільченко А.Міжнародна конференція з проблем трудової та професійної підготовки / Ільченко А. // Трудова підготовка в закладах освіти. - 2000.-N4. - С.55.

    2. Навчальний план та програма курсів підвищення кваліфікації вчителів основ безпеки життєдіяльності // Інформаційний збірник МО України. - 2000.-N18. - С.10-25.

    3. Папуча М. Психологічна складова педагогічної освіти / Папуча М. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.13-14.

    4. Сігаєва Л.Є.Становлення і розвиток системи підвищення кваліфікації вчителів в Україні (20-30-ті роки ХХ ст.) / Ред. Ничкало Н.Г.; Акад. пед. наук України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. - К. : ПП "Липень", 2000. - 236 с.

    5. Сманцер А.П.Преемственность в развитии творческого потенциала будущего учителя в высшей школе / А.П. Сманцер // Активізація навчальної діяльності у вищій і загальноосвітній школі : збірник наукових тез ( За підсумками роботи Міжнародної науково-практичної конференції "Активізація навчальної діяльності у вищій і загальноосвітній школі" 27-28 вересня 2000 р.) / М-во освіти і науки України, Криворізький держ. пед. ун-т. - Кривий Ріг, 2000. - С. 8-11.

    Див. 114, 3588, 3686.
    НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА

    1. Бабенко Л.До проблеми неперервності освіти / Бабенко Л. // Рідна школа. - 2000.-N7. - С.53.

    2. Безперервна післядипломна освіта інженерно-педагогічних працівників України / [А.С. Нікуліна, В.В. Олійник, Г.П. Матвєєв та ін.]; Акад. пед. наук України, Донец. ін-т післядиплом. освіти інж.-пед. працівників. - Донецьк : Донец. ін-т післядиплом. освіти інж.-пед. працівників, 2000. - 212 с.

    3. Васильченко Г.Ю.Шляхи становлення інженерно- педагогічної підготовки фахівців на основі світового досвіду формування неперервної освіти / Г.Ю. Васильченко // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2000. - Вип. 14. - С. 142-148

    4. Людина та навколишнє середовище - проблеми безперервної екологічної освіти в вузах : Зб. наук. праць: VII наук.-метод. конф., Україна ( Одеса, 13-15 верес. 2000 р) / [Ред. Владімірова В.Б. та ін.]. - Одеса : ОДАХ, 2000. - 144 с.

    5. Мадзігон В.М.Безперервна освіта: науково-педагогічний аспект / В. М. Мадзігод // Всеукраїнська науково-методична конференція : "Сучасний стан вищої освіти в Україні: проблеми та перспективи" : тези доповідей,(Київ 24-25 травня 2000.)- К. : "Київський університет". - С. 17-20; Педагогічна газета. - 2000.-N7. - С.1-2.

    6. Нещадим М.Освіта протягом усього життя - необхідна вимога до фахівця ХХ1 століття / Нещадим М. // Шлях освіти. - 2000.-N1. - С.14-16.

    7. Овакімян О.С.Соціологічний аналіз світових тенденцій у розвитку безперервної освіти / О.С. Овакімян // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" / Харківський гум. ін-т "Народна українська академія". - Харків, 2003. - Т. 9. - С. 22-34

    8. Сульниченко В.Н.Практическая система интегрированного освоения речевой культуры как средство повышения квалификации учителя / В.Н. Сульниченко //Збірник наукових праць. - Херсон, 2000. - Вип. 18 : Педагогічні науки. - С. 155-160

    9. Творча особистість у системі неперервної професійної освіти : матеріали Міжнар. наук. конф.( 16-17 трав. 2000 р.) / [За ред. С.О. Сисоєва, О.Г. Романовський]. - Харьків : ХДПУ, 2000. - 434 с.

    10. Шпак О.Т. Економічна підготовка педагогічних кадрів в системі безперервної освіти : Монографія / О.Т. Шпак ; М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Четверта хвиля, 2000. - 351 с.

    11. Яковець Н.Неперервність - провідний принцип організації педагогічної практики студентів / Яковець Н. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.60-61.

    Див. 3647, 4017.
    ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА

    1. Кузьмінський А.І.Методологічні і теоретичні основи навчального процесу післядипломної освіти / А. І. Кузьмінський // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.18. - С. 53-55

    2. Макогон К.В.Формувати готовність педагога до пошукової діяльності : (З досвіду роботи інституту післядипломної освіти). / К.В. Макогон // Педагогіка толерантності. - 2000. - N4. - С. 41-46.

    3. Олійник В.Про перспективи розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні / Олійник В. / Олійник В. // Директор школи. - 2000.-N2. - С.2-3.

    4. Онаць О.Післядипломна освіта: реалії та перспективи: Нотатки з наради / Онаць О. // Директор школи. - 2000.-N1. - С.1-3.

    5. Післядипломна освіта: проблеми управління, методичне забезпечення : Навч.-метод. посібник / Ред. Г.С. Данилова, Г.А. Дмитренко; Ін-т змісту і методів навчання. - К. : ІЗМН, 2000. - 187 с.

    6. Руссов В.Врахування рівня професійної культури і потреб учителів у післядипломній освіті / В. Руссов, Р. Скульський // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 29-37

    7. Сагарда В.В.Вища школа в контексті проблем післядипломної освіти / В. В. Сагарда, В. С. Фенега // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.17. - С. 129-131

    8. Сучасні педагогічні інновації у підготовці і післядипломній освіті педагогічних працівників : Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (12-13 жовт. 2000 р.) / [Редкол.: Н.М. Чепурна (голова) та ін.]. - Черкаси : ОІПОПП: ТОВ "ОКО-Плюс", 2000. - 160 с.

    Див. 143, 5006, 5053, 5188.
    НЕДЕРЖАВНА ОСВІТА

    1. Астахова В.И.Место и роль приватных вузов в украинской национальной системе образования / В.И. Астахова // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" / Харківський гум. ін-т "Народна українська академія". - Харків : Око, 2000. - Т. 6. - С. 27-45

    2. Астахова, В.И. Методологические материалы к разработке концепции развития приватных вузов Украины в предстоящем десятилетии / В.И. Астахова; Ассоц. учеб.завед.небюджет.финансиров.Украины.Харьковский гум.ин-т "Народная украинская академия". - Харьков, 2000. – 16 с.

    3. Астахова В.Про державну відповідальність недержавних ВНЗ : (До підсумків Другого міжнародного семінару лідерів приватної освіти) / Астахова В., Астахова К. // Новий колегіум. - 2000.-N4. - С.46-52.

    4. Астахова К.В.Кадрові питання сучасного ВНЗ: підходи приватних навчальних закладів / К. В. Астахова // Всеукраїнська науково-методична конференція : "Сучасний стан вищої освіти в Україні: проблеми та перспективи" : тези доповідей, Київ 24-25 травня 2000. - К. : "Київський університет". - С. 45-47

    5. Другий Міжнародний семінар лідерів приватної освіти : (Харків, 3-5 липня 2000 р.) // Новий колегіум. - 2000.-N2. - С.50-51.

    6. Навроцкий А.И.Негосударственное высшее образование в Украине: проблемы роста / А.И. Навроцкий // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики : Міжвузівський збірник наукових праць / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка, Одеський нац. ун-т ім. І.І. Мечникова, Запорізький держ ун-т. - Одеса : Астропринт, 2000. - Вип. 6 : Методологічні та методичні проблеми розвитку соціальних технологій у сучасному суспільстві, Вип. 7 : Соціотехнологічні аспекти освіти та виховання. - С. 299-304

    7. Огаренко В.М.Недержавна вища освіта в Україні: перше десятиліття : Іст. нарис / [Запоріз. ін-т держ. та муніципал. упр.]. - Запоріжжя : РВП "Видавець", 2000. - 162 с.

    8. Приватная вісшая школа в обїективе времени: украинский вариант : Монография / [Астахова В.И., Астахов В.В., Астахова Е.В. и др.]; Под общ. ред. В.И. Астаховой; Харьк. гуманитар. ин-т "Нар. укр. акад.". - Харьков : Харьк. гуманитар. ин-т "Нар. укр. акад.", 2000. - 460 с.

    9. Сарапулова Є.Г.Професійна підготовка гувернерів: ретроспективний огляд - сучасність - перспективи / Сарапулова Є.Г. // Педагогіка і психологія. - 2000.-N4. - С.134-139.

    10. Сидоренко О.Л. Приватна вища освіта: Шляхи України у світовому вимірі / О. Л. Сидоренко. - Харків : Основа, 2000. - 256 с.

    11. Хачатурян Х Образование: государственное или частное - не все ли равно? / Хачатурян Х. // Зеркало недели. - 2000.-N25(24 июня). - С.12.

    12. Экономико-правовые аспекты деятельности приватных вузов и концептуальные основы их дальнейшего развития : материалы ІІ Междунар. семинара лидеров приват. образования), Харьков, (3-5 июля 2000 г.) / [Редкол.: Астахова В.И. (отв. ред.) и др.]. - Харьков : НУА, 2000. - 205 с.

    Див. 928, 3422.
    ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА

    1. Александров В.В.Заочна дистанційна освіта як імператив становлення інформаційного суспільства / В. В. Александров, Г. М. Коломієць // Всеукраїнська науково-методична конференція : "Сучасний стан вищої освіти в Україні: проблеми та перспективи" : тези доповідей ( Київ 24-25 травня 2000 р.). - К. : "Київський університет". - С. 24-26

    2. Баріхашвілі І.І.Становлення заочної освіти: історико-педагогічний аспект / І. І. Баріхашвілі // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 1. - С. 116-127

    3. Боскин О.О.Проблема организации контроля учебной деятельности в системе дистанционного обучения / О.О. Боскин, И.В. Бучинский // Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2000. - Вип. 16 : Педагогічні науки. - С. 96-101

    4. Гусак Т.Можливості та перспективи дистанційного навчання у вузі / Гусак Т., Малінко О. // Рідна школа. - 2000.-N10. - С.41-42.

    5. Дацун Н.М.Колаборативні моделі в дистанційній університетській освіті / Н. М Дацун // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.27. - С. 85-94

    6. Коломієць А.М.Елементи дистанційного навчання в заочній підготовці вчителя / А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць // Наука і сучасність: зб.наук.ст.НПУ. - К., 2000. - Вип.2, Т.XXII, Ч.2. - С. 73-80

    7. жүктеу/скачать 3.2 Mb.

      Достарыңызбен бөлісу:
    • 1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   45



    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет