Педагогічна бібліографія



бет38/45
Дата07.07.2016
өлшемі3.2 Mb.
#182494
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   45

Кондратенко Н.Развитие методов дистанционного образования: ( об эксперименте Министерства образования России) / Н. Кондратенко // Новий колегіум. - 2000, №1. - С. 44-49

  • Степашко В.Організаційний і психолого-педагогічний аспекти дистанційної освіти / Степашко В. // Освіта і управління. - 2000.-N1-2. - С.141-148.

  • Степашко В.Електронні видання в системі дистанційної освіти та управління інноваційною дидактикою / Степашко В. // Шлях освіти. - 2000.-N2. - С.37-39.

  • Сазонов С.Дистанційна освіта / Сазонов С. // Директор школи. - 2000.-N36. - С.1-2.

  • Ус М.Фонетичний аспект адаптації персоналізованого тьютора в дистанційному навчанні / Ус М., Панасенко Н.Ус К. // Освіта і управління. - 2000.-N1-2. - С.149-152.

  • Яцук В.І.До питання про дидактичні особливості дистанційних форм навчання у системі вищої освіти / В. І. Яцук // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.18. - С. 108-112

  • Hrytsenko O Western Experience in Distance Learning for Ukraine / O. Hrytsenko // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2000. - Вип. 14. - С. 90-93


    МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО В ГАЛУЗІ ОСВІТИ

    1. Василюк А.Польща і Україна: концептуальні підходи до реформування системи оцінювання / А. Василюк // Освіта і управління. - 2000 . – Т.4, N3/4. - С. 13-20

    2. Вначале была "учительская солидарность" : Реформы образования в Польше и Украине // Зеркало недели. - 2000.-N10(11 марта). - С.12.

    3. Лавриченко Н.Соціалізація молоді як завдання європейської школи / Лавриченко Н. // Шлях освіти. - 2000.-N1. - С.17-19.

    4. Міжнародне співробітництво та університетська освіта : матеріали міжнар. наук. конф., [(2000, Миколаїв)] / Наук. ред. Будак В.Д. та ін. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2000. - 263 с.


    ІСТОРІЯ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ В УКРАЇНІ

    1. Абаїмов В. В.О. Сухомлинський у роки війни / В. Абаїмов // Історія слов'янських народів / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - К., 2000. - Вип. 6 : Слов'янські народи в другій світовій війні. - С. 33-36.

    2. Alma Mater: Ун-т св. Володимира напередодні та в добу Української революції, 1917-1920 : Матеріали, док., спогади: [У 3 кн. Кн. 1: Університет св. Володимира між двома революціями / Авт.-упоряд. Короткий В.А., Ульяновський В.І.; Редкол.: Скопенко В.В. та ін.]; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка та ін. - К. : Прайм, 2000. - 697 с.

    3. Аніщенко О.Деякі аспекти розвитку жіночої педагогічної освіти в Україні ( наприкінці Х1Х- початку ХХ ст.) / Аніщенко О. // Початкова школа. - 2000.-N3. - С.46-47.

    4. Антонець М.В.О.Сухомлинський про педагогічний такт учителя / М. Антонець //Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000. - №7(27). - С. 5-9

    5. Артемова Л.Вихователька мого дининства (Зустріч з Сухомлинським) / Л. Артемова // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 9-14

    6. Асмус В.Філософія в Київському університеті в 1914-1920 рр. / В. Асмус //Хроніка 2000.-Київ: Фонд сприянння розвитку мистецтв. - 2000. - Вип.37-38: Україна: філософський спадок століть. - С. 586-605

    7. Ассоциация крымскотатарских работников образования "Маарифчи" : Роль общественной организации в обеспечении образовательных потребностей крымских татар // Відродження: часопис з питань культури та освіти національних меншин. - 2000. - N1. - С.14-16.

    8. Бєланова Р.А.Духовні витоки першого вищого навчального закладу України - Києво-Могилянської академії / Р. А. Бєланова // Теоретичні питання освіти та в иховання:зб.наук.праць. - К : КДЛУ, 2000. - Вип.9. - С. 124-127

    9. Бадора С.Опікунська педагогіка В.Сухомлинського / С. Бадора // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 46-54

    10. Бай І.Психолого-педагогічна література для підготовки майбутніх учителів народних шкіл Галичини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / І. Бай // Теоретичні питання освіти та виховання. - К., 2000. - Вип.10. - С. 74-76

    11. Бай І.Українські шкільні підручники в Галичині ( XIX - початок XX століть) / І. Бай // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 94-102

    12. Басюк Н.А.А.С.Макаренко про виховання відповідальності / Н. А. Басюк //Наукові записи: зб. наук. ст. - К. : НПУ, 2000. - Ч.4. - С. 3-7

    13. Батишев Сергій Якович : (Інженер-педагог, організатор педагогічної науки, громадський діяч) // Професійно-технічна освіта. - 2000.-N2. - С.53.

    14. Березівська Л.Формування педагогічного світогляду Якова Чепіги (Зеленкевича) (1892-1895 рр.) / Березівська Л. / Березівська Л. // Шлях освіти. - 2000.-N4. - С.38-41.

    15. Бобак Н.В.Ольга Веніамінівна Березан - вчитель хімії, вчитель-методист Нововолинського ліцею-інтернату, двічі - Соросівський вчитель / Бобак Н.В. / Бобак Н.В. // Педагогічний пошук. - 2000.-N4(28). - С.5.

    16. Богуш А.Дефініції "Дитинство", "Духовність" і "Довкілля" в педагогічній спадщині В.Сухомлинського / А. Богуш // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 5-9

    17. Боднар Я.Теоретико-методичні основи фізичного виховання в працях Е.Жарського / Я. Боднар // Наукові записки Тернопільського держ.пед.ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №7. - С. 12-15

    18. Бойправ М.Д.Освітня діяльність та психологічні погляди М.Я.Грота (1852-1899) / Бойправ М.Д. : (До 165-річчя з дня народження) / Бойправ М.Д. // Педагогіка і психологія. - 2000.-N3. - С.128-132.

    19. Бондар Л.Микола Пирогов - не тільки медик, а й педагог/ Бондар Л. // Освіта України. - 2000.-N49(6 грудня). - С.11.

    20. Бондар Л.Проблема моральності в контексті педагогіки В.О.Сухомлинського / Л. Бондар // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 19-24

    21. Борисова Н.Введення курсів іноземної мови у школах України (1917-20 роки XX ст.) / Борисова Н. // Рідна школа. - 2000.-N10. - С.63-65.

    22. Бричок С.Роль церковнопарафіяльних шкіл у розвитку освіти на Волині / Бричок С. // Шлях освіти. - 2000.-N1. - С.48-51.

    23. Бугаєнко Н.Низько вклоняємося талантові : (М.О.Корф) / Бугаєнко Н. //Педагогічна газета. - 2000.-N2. - С.8.

    24. Бушак С.Гетьман Павло Скоропадський і Українська Академія наук / Бушак С. // Сучасність. - 2000.-N11. - С.112-129.

    25. Ваховський Л.Ц В.О.Сухомлинський і філософія виховання західноєвропейського просвітництва / Л. Ц. Ваховський // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 28-35

    26. Ващенко Г.З творчої спадщини великого педагога / Ващенко Г. // Освіта. - 2000.-N60(20-27 грудня). - С.4-6.

    27. Вєтохов О.М.Розвиток психології навчання іноземних мов у 60-ті роки XX століття в педагогіці України і Росії / Вєтохов О.М. // Педагогіка і психологія. - 2000.-N1. - С.138-146.

    28. Вихрущ А.Дидактична система Я.А.Коменського / Вихрущ А., Вихрущ В. //Рідна школа. - 2000.-N3. - С.74-76.

    29. Вихрущ В.Психологічне обгрунтування інноваційних підходів у вітчизняній дидактиці другої половини XIX - початку XX століття / В. Вихрущ // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000, №5. - С. 16-18.

    30. Вихрущ В.Технологія використання словесних методів навчання у дидактиці К.Ушинського / Вихрущ В.; НПУ ім.М.П.Драгоманова // Початкова школа. - 2000.-N6. - С.32-34.

    31. Вихрущ В.О. Дидактична думка в Україні ( друга половина XIX - початок ХХ століття): Проблеми розвитку теорії / В.О. Вихрущ; Науков. ред. Л.П. Вовк ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2000. - 433 с.

    32. Войно-Данчишина О.Л.Становление и правовое регулирование высшего образования в Российской империи в первой четверти 19 века / О.Л. Войно-Данчишина // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" / Харківський гум. ін-т "Народна українська академія". - Харків, 20003. - Т. 9. - С. 64-72

    33. Гавриленко А.Молодість класика : Невідомі сторінки з життя Григорія Ващенка / Гавриленко А. // Освіта. - 2000.-N22(3-10 травня). - С.4.

    34. Гаврищак Г.Проблема індивідуалізації навчально-виховного процесу: історичний аспект (кінець I ст. - середина 50-х рр. XX ст.) / Г. Гаврищак // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 102-110

    35. Гаврищак І.Граматика О.Огоновського і специфіка формування пізнавальної активності учнів галицьких гімназій другої половини XIX століття / І. Гаврищак //Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000, №5. - С. 65-67

    36. Галузяк В.А.С.Макаренко і В.О.Сухомлинський: дві парадигми виховання / В. Галузяк, М. А. Сметанський // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 35-40

    37. Ганопольський О.Р Історичний огляд становлення та розвитку системи професійно-технічної освіти (ПТО) в Україні / О. Р Ганопольський // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.28. - С. 183-199

    38. Ганопольський О.Р Розвиток змісту педагогічної підготовки та підвишення педагогічної кваліфікації викладачів непедагогічних вищих закладів освіти в Україні наприкінці XVI-на початку XX століття / О. Р Ганопольський // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.27. - С. 243-252

    39. Гарагонич В.В.Вчительська альма-матер: Історія і сьогодення Мукачів. пед. уч-ща / В. В. Гарагонич. - Мукачево (Закарпат. обл.) : МПП "Елара", 2000. - 87 с.

    40. Головінський І.Психологія у XVII ст.і її відзеркалення в Києво-Могилянській академії / І. Головінський // Хроніка 2000.-Київ: Фонд сприянння розвитку мистецтв. - 2000. - Вип.37-38: Україна: філософський спадок століть. - С. 304-309

    41. Голосна О.А.Напрямки вивчення та творчого використання педагогічної спадщини Х.Д. Алчевської / О.А. Голосна // Теоретичні питання освіти та виховання. - К., 2000. - Вип.10. - С. 145-147

    42. Горащук В.Взгляды В.А.Сухомлинского на формирование культуры здоровья школьников / В. Горащук // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 40-48

    43. Горобей Т.І.Освіта кримських татар: шляхи подолання труднощів / Горобей Т.І. // Відродження: часопис з питань культури та освіти національних меншин. - 2000.-N1. - С.27-28.

    44. Губко О.На ниві подвижницької діяльності : (До 70-річчя відомого укра.педагога М.Красовицького) / Губко О. // Рідна школа. - 2000.-N1. - С.80.

    45. Гупан Н.Вітчизняна історико-педагогічна наука у 20-ті роки XX ст. / Гупан Н. //Пам'ять століть. - 2000.-N4. - С.81-86.

    46. Гупан Н.Розвиток вітчизняної історії педагогіки у 1917-1920-х роках : (історіограф.аналіз) / Гупан Н. // Шлях освіти. - 2000.-N1. - С.37-40.

    47. Гупан Н.Розвиток освіти в українській історії педагогіки 60-80-х рр. / Н. Гупан //Наукові записки Тернопільського держ.пед.ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №7. - С. 71-75

    48. Даниленко В.М.Володимир Дурдуківський: педагог, критик, громадський діяч (1874-1938) / НАН України, Ін-т історії України. - К. : Ніка-Центр, 2000. - 72 с.

    49. Декусар В.Історія - поруч / Декусар В. : Ознайомлення з історичними пам'ятками культури українського народу і навчання грамоти / Декусар В. // Дитячий садок. - 2000.-N18. - /вкладка/

    50. Дем'яненко Н.Освітньо-виховні й наукові комплекси: історія та сучасність / Дем'яненко Н., Пліш І. // Рідна школа. - 2000.-N3. - С.70-72.

    51. Дем'янко Н.Педагогічні ідеї В.М.Верховинця у сучасній початковій школі /Дем'янко Н. // Початкова школа. - 2000.-N2. - С.56-57.

    52. Дерев'яна Л.Особливості формування творчих здібностей учнів при вивченні гуманітарних дисциплін у загальноосвітніх школах Галичини (1900-1939 рр.) / Л. Дерев'яна //Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000, №5. - С. 18-25

    53. Деркач В.Примножуючи спадщину павлиського добротворця : Ідеї і традиції Василя Сухомлинського продовжують жити у Павлиші / Деркач В. // Початкова школа. - 2000.-N9. - С.6-7.

    54. Деркач В.Творче впровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського з питань екологічного виховання / В. Деркач // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 48-52

    55. Джус О.Освітнє життя Галичини у працях Софії Русової / О. Джус // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. - №6. - С. 67-71

    56. Дмитренко С.М.Особливочті громадсько-освітнього руху на Лівобережній Україні у ХІХ ст. / С. М. Дмитренко. - Київ : Наук. світ, 2000. - 180 с.

    57. Дорошенко Є.Ю.Проблеми фізичного виховання молоді у вітчизняній педагогіці другої половини ХІХ - початку ХХ століття / Є.Ю. Дорошенко // Теоретичні питання освіти та виховання : Зб. наук. праць. - К. : КДЛУ, 2000. - Вип. 9. - С. 164-167

    58. Дратвер Б.Виховання економічної культури у педагогічній системі В.О.Сухомлинського / Дратвер Б. / Дратвер Б. // Директор школи. - 2000.-N11. - С.10.

    59. Дуда О.О.Самоконтроль як засіб самовиховання школярів у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / Дуда О.О. / Дуда О.О. // Педагогічний пошук. - 2000.-N4(28). - С.20-21.

    60. Дьяченко В.К.Диалоги об образовательных технологиях / Дьяченко В.К. : (Видатний педагог, популяризатор, географ) / Дьяченко В.К. // Школьные технологии. - 2000.-N3. - С.34-56.

    61. Еврика! : Як в НВК ім.М.В.Ломоносова знаходять та вирощують таланти.(Навчально-виховний комплекс) // Директор школи. - 2000.-N5. - С.61-66.

    62. Енциклопедія шкільного роду ( Автобіографічні дані, спогади, роздуми ) : научное издание / Голов. ред. П.П. Яковенко. - Сахнівка, 2000. - Т. 1 - 2 . (1937 - 1976 роки). – 501 с.; Т. 3 - 4. (1978-1998 роки). - 502 с.

    63. Єршова Л.Духовна жіноча освіта на Волині (середина XIX-початок XX ст.) / Єршова Л. // Шлях освіти. - 2000.-N4. - С.41-45.

    64. Єфіменко Н.О.І.Дячков - учений, педагог, громадський діяч : (До 100-річчя від дня народження) / Єфіменко Н. // Дефектологія. - 2000.-N4. - С.50-51.

    65. Жилінські М.Організація шкільної справи на території Барановицького округу в перші роки Великої вітчизняної війни (1941-1942 рр.) / М. Жилінські // Історія слов'янських народів / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - К., 2000. - Вип. 6 : Слов'янські народи в другій світовій війні. - С. 202-204

    66. Завгородня Т.Іванна Петрів і її внесок у розвиток дидактичних ідей Галичини / Завгородня Т. // Шлях освіти. - 2000.-N3. - С.48-51.

    67. Завгородня Т.Психолого-педагогічне вивчення учнів як необхідна умова організації навчально-виховного процесу в школах Галичини ( 20-30-ті роки XX ст.) / Т. Завгородня, Т. Тебешевська // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. - №5. - С. 32-34

    68. Завгородня Т.Структура навчальних планів закладів із підготовки вчителів для українських народних шкіл Галичини / Т. Завгородня // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 110-117

    69. Заремба О.В.Єврейська культура періоду національно-визвольних змагань в Україні (1917-1920) / Заремба О.В. / Заремба О.В. // Відродження: часопис з питань культури та освіти національних меншин. - 2000.-N2. - С.5-8.

    70. Зародження і розвиток шкільної освіти. Наукові знання // Українська та зарубіжна культура : навч. посібник. - К., 2000. - С. 394-398

    71. Зелінська О.Насіння освіти / Зелінська О. : Історія становлення назв навчальних закладів в українській мові в контексті розвитку освіти в Україні / Зелінська О. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.200-206.

    72. Зорін В.Жіноча гімназія як осередок духовного відродження / Зорін В. //Учитель. - 2000.-N4-6. - С.47-49.

    73. І воїни, і педагоги: Слово про ветеранів : [Кн. нарисів, присвяч. старшому поколінню викладачів і співробітників Нац. пед. ун-ту ім. М.П. Драгоманова / Ред. рада: М.І. Шкіль (голова) та ін.]; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : НПУ, 2000. - 144 с.

    74. Івано-Франківська (Станіславівська) українська державна гімназія : Іст.-пед. нарис / [Ступарик Б., Береговський З., Грицишин М. та ін.]; За заг. ред. Ступарика Б. - Івано-Франківськ, 2000. - 350 с.

    75. Іванов В.Педагогічна віра Василя Сухомлинського - погляд у сьогодення / Іванов В. // Початкова школа. - 2000.-N9. - С.8-9.

    76. Іванова І.Педагогічна діяльність та спадщина П.А.Тутковського (1858-1930) /Іванова І. // Географія та основи економіки в школі. - 2000.-N4. - С.50-52.

    77. Ігнатенко Н. Екскурсія як форма навчального заняття в загальноосвітніх закладах Галичини (1900-1939 рр.) / Н. Ігнатенко // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.: педагогіка. - Тернопіль, 2000. - Вип. 10. - С. 69-72

    78. Ігнатенко Н.Проблема підручника з історії в середніх школах Західної України ( 1900-1939 рр.) / Н. Ігнатенко // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000, №5. - С. 25-32

    79. Ільїн В.Виховання особистості в "філософії освіти" П.Д.Юркевича / Ільїн В. //Рідна школа. - 2000.-N4. - С.76-78.

    80. Калініна Л.Роль інспекції народних училищ в керівництві освітнім процесом (II пол. XIX ст.) / Калініна Л. / Калініна Л. // Історія в школі. - 2000.-N2. - С.7-11.

    81. Калініченко Н.Трудове виховання і всебічний розвиток особистості в педагоггіці В.Сухомлинського та сучасній школі / Н. Калініченко // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 52-55

    82. Калічак Ю.Громадсько-просвітницька діяльність Аркадія Животка / Ю. Калічак // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 117-125

    83. Караманов О.Педагогіка культури у Східній Галичині початку XX століття / Караманов О. // Шлях освіти. - 2000.-N4. - С.46-47.

    84. Караманов О.Поширення ідей реформаторської педагогіки у Східній Галичині : (Початок XX століття) / Караманов О. // Рідна школа. - 2000.-N12. - С.57-70.

    85. Карпенчук С.Г.На зорі макаренкознавства / С.Г. Карпенчук, М.М. Окса. - Мелітополь, 2000. – 96 с.

    86. Кафарська О.Єдність національних і загальнолюдських цінностей у педагогічній думці Галичини / О. Кафарська // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 125-131.

    87. Кіра Р Степан Сірополко і "Просвіта"/ Кіра Р. // Рідна школа. -2000.-N2.-С.12-14.

    88. Кірдан О.Огляд системи шкільництва Уманщини середини ХУШ-початку ХХ століття / Кірдан О. // Учитель. - 2000.-N1-3. - С.44-46.

    89. Коршак Н.С.Мало, що в житті було... : учебное пособие / Н.С. Коршак //Український коледж ім. В.О. Сухомлинського 2000 : наук.-метод. посібник. - Харків : Фоліо, 2000. - С. 51-52

    90. Крумкач А.А.Мої роздуми... : учебное пособие / А.А. Крумкач // Український коледж ім. В.О. Сухомлинського 2000 : науково-методичний посібник. - Харків : Фоліо, 2000. - С. 54

    91. Киричок І.З історії Ніжинської вищої школи / Киричок І. // Дивослово. - 2000.-N8. - С.25-28.

    92. Кирста Н.Проблеми морального виховання й освіти в педагогічній спадщині Феофана Прокоповича / Н. Кирста // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 110-115

    93. Кирста Н.Проблеми морального виховання й освіти в педагогічній спадщині Феофана Прокоповича / Н. Кирста // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 110-115

    94. Климова Г.П.Социокультурная обусловленность содержания образования в эпоху Возрождения / Г.П. Климова // Вчені записки Харківського гуманітарного інституту "Народна українська академія" / Харківський гум. ін-т "Народна українська академія". - Харків : Око, 2000. - Т. 6. - С. 116-122

    95. Кловак Г.Роздуми над уроками минулого / Г. Кловак // Рідна школа. - 2000, №2. - С. 67-68

    96. Кобилянська Л.Формування змісту освіти в українських народних школах Буковини кінця XVIII початку XX століття / Л. Кобилянська // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 131-142

    97. Коваленко Є.Софія Русова: педагог-просвітитель, державний діяч, вчений / Коваленко Є. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.35-38.

    98. Ковальчук І.Моральне виховання як провідний напрям теоретичних розробок педагогів кінця XIX - початку XX ст. / І. Ковальчук // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 142-147

    99. Ковальчук О.М.О.Лавровський - вчений-педагог, реформатор вищої школи в Ніжині / Ковальчук О. // Рідна школа. - 2000.-N8. - С.74-76.

    100. Когут Т.Василь Сімович: учений, громадський діяч, педагог / Когут Т. // Рідна школа. - 2000.-N3. - С.77-78.

    101. Когут Т.Педпгогічна діяльність Василя Сімовича (1880-1944) (До 120-річчя від дня народження) / Т. Когут // Наукові записки Тернопільського держ.пед.ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №6. - С. 78-80

    102. Кодлюк Я.З історії розвитку теорії шкільного підручника / Кодлюк Я. // Шлях освіти. - 2000.-N4. - С.50-53.

    103. Козак І.Буквар 1907 року як багатоплановий документ епохи / Козак І. // Шлях освіти. - 2000.-N2. - С.49-52.

    104. Комісар І.Становлення української національної школи в Галичині (1920-1939 рр.) / Комісар І. // Визвольний шлях. - 2000.-N1. - С.27-52.

    105. Кононенко П.Козацька педагогіка в системі сучасної освіти / Кононенко П. //Директор школи. - 2000.-N34. - С.3.

    106. Корнєєва Н.В.Сухомлинський про бережливе ставлення до природи / Н. Корнєєва // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 57-59

    107. Коробченко А.Освітня діяльність Олександра Янати / Коробченко А.// Шлях освіти. - 2000.-N1. - С.51-54.

    108. Коротєєва-Камінська, В.О. Українознавчий аспект змісту педагогічної освіти: 1917-1995 рр. (Узагальнення) / В.О. Коротєєва-Камінська. - Київ : Вид-во Європейського ун-ту фінансів, інформац. систем, менеджменту і бізнесу, 2000. - 93 с.

    109. Кравцов В.Екологічне виховання в педагогіці Василя Сухомлинського / В. Кравцов // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №7(27). - С. 59-62

    110. Красовицький М.Макаренка потрібно залишити / Красовицький М. : Колективістська концепція морального виховання як надбання світової педагогічної думки / Красовицький М. // Завуч. - 2000.-N35. - С.4-5; N36. - С.2-3.


    111. Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   45




    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет