Тәрбиенің қандай әдістері оқушылардың мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістер тобына жатады. жаттығу
Тәрбиенің құрамды бөлігі: +++дене тәрбиесі
Тәрбиенің құрамды бөлігі: дене тәрбиесі
Тәрбиенің мазмұнының бағыттары: білім, сендіру, дағды, тұлға бейнесін және мінез-құлқын қалыптастыру жүйесі
Тәрбиенің мақсаты: жеке тұлғаны жан - жақты дамыту
Тәрбиенің мақсаты:+++ жеке тұлғаны жан - жақты дамыту
Тәрбиенің негізгі құрамдас бөліктері. : Ақыл-ой, дене тәрбиесі, адамгершілік, экономикалық, еңбек
Тәрбиенің негізгі құрамдас бөліктері: ақыл-ой, дене, адамгершілік, экономикалық, еңбек
Тәрбиенің негізгі құрамдас бөліктері:+++ ақыл-ой, дене, адамгершілік, экономикалық, еңбек
Тәрбиенің негізгі мақсаты. : жеке адамды қалыптастыру және оның жан- жақты толыққанды дамуын қамтамасыз ету
Тәрбиенің негізгі мақсаты: жеке адамды қалыптастыру және
Тәрбиенің негізгі мақсаты:+++ жеке адамды қалыптастыру және
Тәрбиенің объективті факторлары: тұрмыстың шарттары, қоғамдық
Тәрбиенің объективті факторлары:+++ тұрмыстың шарттары, қоғамдық
Тәрбиенің объективтік факторлары. : тұқым қуалаушылық, табиғи орта
Тәрбиенің обьективті факторлары: тұрмыстың шарттары, қоғамдық қатынастар
Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен байланысы принципі қарастырады..жағымсыз әрекеттермен, жалқаулықпен, босқа жүрушілікпен күрес
Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен қоғам құрылысының тәжірибесімен байланыс принципі. : Қоғамның экономикалық, әлеуметтік және рухани қатынастарын, өмір шындығының моралі және әсемділікке көзқарасын тәрбие ісінде қолдану
Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғам құрылысының тәжірибесімен байланыс принципі:+++ қоғамның экономикалық, әлеуметтік және рухани қатынастарын, өмір шыңдығының моралі және әсемділікке көзқарасын тәрбие ісінде қолдану
Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғам құрылысының тәжірибесімен байланыс принципі: қоғамның экономикалық, әлеуметтік және рухани қатынастарын, өмір шыңдығының моралі және әсемділікке көзқарасын тәрбие ісінде қолдану
Достарыңызбен бөлісу: |
