Учебник Утверждено на кафедре педагогики

3 
 
СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ 
1.1. Истоки происхождения «Педагогики» и этапы ее развития 6 
1.2. Педагогические идеи античных философов: Сократ, 
Платон, Аристотель, Демокрит .................................................... 7 
1.3. Исторический подход в педагогику. Истоки происхожде-
ния педагогики и этапы ее развития ............................................ 12 
1.3.1. Воспитание в первобытном обществе ............................... 16 
1.3.2. Воспитание и зарождение педагогической мысли в ра-
бовладельческом обществе ........................................................... 18 
1.3.3. Воспитание, образование и педагогическая мысль в 
феодальном обществе .................................................................... 24 
1.3.4. Развитие образования и педагогической мысли в эпоху 
возрождения и становления капитализма (ХIV–ХVII вв.) ......... 33 
1.3.5. Развитие образования и педагогической мысли в ХVII–
ХIX вв. ............................................................................................. 38 
1.3.6. 
Развитие школ и просвещенческие мысли в Азербайджане .....
42 
1.4. Педагогика как наука .............................................................. 56 
1.5. Педагогика как учебная дисциплина .................................... 58 
1.6. Педагогика как наука для всех ............................................. 59 
1.7. Функции педагогической теории .......................................... 61 
1.8. Основные категории педагогики ........................................... 62 
1.9. Связь педагогики с другими науками ................................... 73 
1.10. Система педагогический наук ............................................. 77 
1.11. Источники педагогики.......................................................... 87 
1.12. Закономерности педагогического процесса ....................... 90 
1.13. Методы педагогических исследований .............................. 94 
1.14. Философские основы педагогики ........................................ 98 
1.15. Возрастные особенности в педагогике ............................... 103 
1.16. Профессиональная компетентность учителя ..................... 107 
1.17. Портфолио ............................................................................ 116 
1.18. Портфолио учителя .............................................................. 117 
1.19. Основные факторы, влияющие на развитие человека ....... 120 
1.20. Понятие о наследственности и ее роль в развитии лич-
121 
 
4
 
ности человека ................................................................................ 
1.21. Роль воспитания в социокультурном развитии личности. 125 
1.22. Роль среды в развитии и воспитании личности ................. 128 

жүктеу/скачать 1.26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: