Пжм оқытушысы Мустафина Р. С. Пжм оқытушы-сарапшысы Солтанбаева Б. Ф
жүктеу/скачать 361.29 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Д.Стотттың картасы
- Мұғалімдерге арналған сауалнама М.В.Бодунова.
| Томас Аченбах сауалнамасы 4-18 жас аралығындағы балалардың девиантты дамуын диагностикалауға бағытталған, балалардың мінез-құлқының әртүрлі түрлерінің бейімделу жас нормаларынан ауытқу дәрежесін өлшейтін құрал ретінде жасалған стандартталған сауалнама. Сауалнама үш нысанда жүргізілуі мүмкін – ата-аналарға, мұғалімдерге, жасөспірімдерге.
Д.Стотттың картасы - Бұл мінез-құлық пен бейімделудегі қиындықтарды орнату үшін баланың мінез-құлқын жүйелі түрде бақылау. Карта даму бұзылыстарының 16 синдромына топтастырылған мінез-құлық фрагменттерінің сипаттамасынан тұрады: жаңа адамдарға, заттарға, жағдайларға сенімсіздік; депрессия; өзін-өзі күту; ересектерге деген алаңдаушылық; ересектерге деген дұшпандық; балаларға алаңдаушылық; әлеуметтік норманың болмауы; басқа балаларға өшпенділік; мазасыздық; эмоционалды стресс; невротикалық белгілер; қолайсыз экологиялық жағдайлар; ақыл-ойдың артта қалуы; жыныстық даму; аурулар мен органикалық бұзылулар; физикалық ақаулар. Мұғалім немесе баланы жақсы білетін басқа адам «бақылау картасын» толтырады, одан баланың мінез-құлқына сәйкес келетін үзінділерді ғана атап өту талап етіледі. Әрбір синдром бойынша ұпайлар қосындысы және жалпы «барлық синдромдар үшін ұпайлар қосындысы бойынша дезадаптация коэффициенті» есептеледі. Мұғалімдерге арналған сауалнама М.В.Бодунова. Сауалнамада мұғалімнің студенттің жетістігін бағалау бөлімі (орташа жылдық және жартыжылдық/тоқсандық бағалар; гуманитарлық және нақты пәндер бойынша бір жылдағы орташа бағалар) және студенттің білім алу қабілетінің ауырлық дәрежесін сараптамалық бағалау бөлімі бар. Сауалнама келесі тұлғалық қасиеттердің тізімін қамтиды: белсенділік; көпшілдік; эмоционалдылық; психикалық даму деңгейі; жақсы ниет; саналылық; табандылық; алаңдаушылық; импульсивтілік; ұялшақтық. Мұғалім бұл қасиеттердің ауырлығын жеті баллдық жүйе бойынша бағалайды. Белгінің ауырлық дәрежесі бойынша әр топ әлсіз, орташа және күшті ауырлықтағы кіші топтарға бөлінеді. Ауырлығы жеңіл топқа 1-2 баллдық шкала бойынша ұпайы бар балалар кіреді. Ортаңғы топ 3-5 ұпай жинаған балалардан тұрады. Қасиетінің ауырлығы жоғары топты 6-7 ұпай жинаған балалар құрайды. жүктеу/скачать 361.29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|