происходит через включение в различные социальные группы и различную
социально-психологическую деятельность. Вместе с тем, отмечается двой-
ная детерминация внимания, как с точки зрения субъективного-объективно-
го, так и с точки зрения индивидуального-социального (≪индивидуальное≫
внимание социализировано, социальное –индивидуализировано≫).
Объектом внимания в социальном контексте, таким образом, высту-
пают собственное поведение и его оценка с точки зрения соответствия ин-
териоризованным социальным нормам, поведение других людей и оценка
их, с точки зрения воздейственности на субъект (поскольку социум таит в
себе и много опасностей физического, ценностного, манипулятивного и
пр. планов), а также воздействия на других, так как человек, как правило,
большей частью стремится сохранять позитивные отношения с другими и
не вступать в конфронтацию. Сюда же можно включить и поведение
отдельных социальных групп, имеющих какое-либо отношение к данной
личности (реальное или идеальное), например, условные (профессиональ-
ные, политические) или реальные группы. Естественно, имеется и опосре-
дованное влияние, например, люди следят за модой, сферами популярно-
сти, политикой, искусством, что несет в себе обобщенную информацию со-
ответствующих институтов. Здесь, в зависимости от личностного развития,
может осуществляться единение с той или другой сферой, людьми, пред-
ставляющими ее, возможно критичное отношение, наконец, неприятие, в
силу несоответствия ≪внутренней≫ (социализированной) системе норм и
179 Страхов В.И. Внимание в социально-личностном контексте // Вопросы соци-
Достарыңызбен бөлісу: |
