Психологиялық құзіреттілік негіздері
@@@ Психологиялық құзіреттілікті дамытудың критерийлері мен параметрлері
жүктеу/скачать 189.5 Kb.
|
| @@@ Психологиялық құзіреттілікті дамытудың критерийлері мен параметрлері
$$$ «Мен» тұжырымдамасының компоненттері - А. Эмоциялық, әлеуметтік, когнитивтік В. Ақпараттық, танымдық С. Әлеуметтік, когнитивтік D. Эмоциялық, когнитивтік Е. Зияткерлік, дәстүрлік $$$
А. К.Роджерс В. Шульман С. Дж.Равен Д. Л.С. Выготский Е. З.Фрейд $$$
А. ынталандырушылық B. когнитивті C. әлеуметтік D. эмоциялық E. еріктік $$$
А. мемлекеттік білім беру стандарттарымен В. оқу бағдарламаларымен С. типтік жоспарлармен D. күнтізбелік жоспармен E. тақырыптық жоспармен $$$
А. педагог В. үйірме жетекшісі С. басқарушы D. басқарушы орынбасарлары E. педагогикалық ұжым $$$
А. тәлім тәрбиелік қарым-қатынастарды ұйымдастыру тәсілі В. оқу-тәрбие процестерінің өзара байланысы С. басқару әдіс-тәсілдері D. жалпы оқыту процесі E. басқару функцияларын жүзеге асыру $$$
А. педагогикалық, әдістемелік және психологиялық В. педагогикалық-психологиялық С. әдістемелік және педагогикалық D. зерттеу, болжау, жобалау, басқару E. экономикалық, психологиялық-педагогикалық $$$
А. мақсат – принциптер – мазмұн – әдістер – құралдар В. мақсат – міндеттер – мазмұн – әдістер – шарттар С. мақсат – принциптер – мазмұн – әдістер D. мақсат – заңдылықтар – мазмұн – шарттар – құралдар E. мақсат – мазмұн – әдістер – құралдар $$$
А. мұғалім мен оқушы арасындағы педагогикалық қатынастардың нәтижесі В. басқарушы мен педагогикалық ұжымның өзара әрекеттесуі С. педагогикалық ұжымның іс-әрекеттері, қарым-қатынастары D. балалардың өзара әрекеттесуі мен қатынасуы E. басшы мен жекелеген педагог арасындағы қарым-қатынас $$$
А. А.Р. Ерментаева В. С.Қ. Бердібаева С. Б.Ə. Əмірова D. С.М.Жақыпов E. Қ.Жарықбаев $$$
А. барлығы дұрыс В. үлгілеу С. бағдарламалау D. жоспарлау E. оқиғалардың дамуын болжау $$$
А. психологиялық білім, белсенділік, өзін-өзі реттеу және кәсіби өзіндік сана В. білім, тәрбие, оқу С. кәсіби ойлау, қабілет, өзіндік сана D. білім беру, тәрбиелеу E. психологиялық білім, белсенділік, өзін-өзі реттеу $$$
А. дидактикалық, ұйымдастырушылық, перцептивті В. шығармашылық, дидактикалық, ұйымдастырушылық С. креативтілік, дидактикалық, ұйымдастырушылық D. тыңдай білу, дидактикалық, ұйымдастырушылық Е. қарым-қатынасты, психологиялық, перцептивті $$$ Вербальды емес қарым-қатынас А. Ауызша В. Жазбаша С. Монологты сөйлесу D. Мимика, жест Е. Диалог $$$
А. білім мазмұнын құрастыруда өміршең тәжірибені ескеру В. отбасылық ынтымақтастықты арттыру С. оқыту материалының жүйелілігі D. білім алудың жаңа технологияларын қолдану E. сабақтастық орнату $$$
А. желімсіз жапсыру В. кітап оқу С. баяндау D. әңгімелесу E. тарату $$$
А. Қарым-қатынасқа түсудегі ұстанатын ережелер жиынтығы В. Қарым-қатынасқа түсудегі өзара қарама-қайшылықтар С. Коммуникация процесіндегі әрекетті ұйымдастыру D. Этика нормаларын жүзеге асыру Е. Қарым-қатынасқа түсудегі эмоционалдық жағдайлар $$$
А.Әр баланың өзін-өзі іске асыра алу үшін саналы белсенді іс-әрекетке қатысуының қамтамасыз етілуі В.Әрбалаға жақсы білім беру үшін көрнекілік құралдардың көп қолданылуы С.Білім беру барысында балалардың өзара қарым-қатынастарының шектелуі D.Оқушылар үлгерімдерінің пайыздық көрсеткіштерінің жоғары болуы Е.Әр баланың үй тапсырмасын өз бетінше орындай алуы $$$
А.Жас ұрпаққа ұлттық, жалпы адамзаттық құндылықтарды меңгерту, адамгершілік құндылықтар негізінде адам тұлғасын жетілдіру В. Жас ұрпаққа материалдық құндылықтарды игерту үшін экономикалық білімдерін жетілдіру С. Білім беру саласында оқушылар білімдерін тексеру жүйесін жетілдіру D.Оқушылар мен мұғалімдер арасындағы қарым-қатынасты жетілдіру Е. Білім беруде мұғалімдердің біліктілігін жетілдіру курстарының жұмыстарын дамыту $$$
A. басқару B. бақылау C. аттестациялау D. жоспарлау E. ұйымдастыру $$$
A. А.С.Макаренко B. Ломоносов C. В.Конт D. В.Г. Шипунов E. К. Ж. Каракулов $$$
A. іскерлік B. оперативтік C. нақтылық D. ғылымилық E. қабілеттілік $$$
A. бақылаудың қызметтері B. бақылаудың түрлері C. технология D. бақылауды жоспарлау E. басқару әдістері $$$
А. үзіліссіз, ұзақ В. Тұлғаның үздіксіз дамуындағы өзгергіштігімен, тұрақтығы С. Үздіксіз жүйелі өзара әрекет D. Екі бағытта жүргізіледі: тәрбиешіден тәрбиеленушіге Е. Мақсат, мазмұнның болуы $$$
А. Тұлғаны жан-жақты және үйлесімді дамыту. В. Қызығушылықтарын тәрбиелеу С. Жалпы адами құндылықтарды қалыптастыру D. Оқыту түрлері Е. Тұлғаның жас ерекшеліктерін есекере отырып дамыту, дербестігін, шығармашылық мүмкіндігін дамыту. $$$
А. биологиялық,психологиялық,әлеуметтік В. психологиялық,физиологиялық,адамгершілік С. әлеуметтік,еңбек,экономикалық D. құқықтық,ақыл-ой,экологиялық Е. тұқым қуалаушылық, биологиялық, эстетикалық,діни $$$
А. қоршаған ортадағы шынайы құбылыстарды дұрыс қабылдауға және түсінуге В. маманды дұрыс таңдауға С. өзінің мүмкіншілікткрін бағалауға D. тиімді оқуға Е. нағыз жолдастарды таңдауға $$$
А. оқушы мен мұғалімнің өзара қарым-қатынастары В. педагогикалық технологиялар С. оқытудың құралдары,түрлері,әдіс-тісілдері D. оқытудың технологиялық құралдары Е. тәрбиенің мақсаты, міндеті, мазмұны $$$
А. әлеуметтік әділеттілік принципі В. ынталандыру принципі С. мақсатты үйлесімділік принципі D. басқарудағы жеке тұрғы принципі E. әр уақытта жаңарту принципі $$$
А. біліктілікті жетілдіру В. дәріс С. пікірталас D. диспут E. ықпал ету әдісі жүктеу/скачать 189.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|