С. С.Қонтаев Иманғалиев Е. Н. 2010 ж. 2010 ж. Облыстық эксперттік кеңес жайлы ереж е

Баған тәжірибенің мазмұнын көрсететін білім бері құрамаларынан тұрады.

Тандалған ұяшыққа ұсынған тәжірибенің маңыздылығынан құралған өзгерістерді көрсететін, 3-5 негізгі сөздерді жазыңыздар

Қосымша № 13

Қазақстан Республикасы

Білім және Ғылым министрінің

2008 жылғы «10» 06

№ 337 бұйрығымен бекітілген
Ойыншықтарды психологиялық-педагогикалық

сараптамадан өткізу ережесі
1. Жалпы ережелер

1. Осы Ойыншықтарды психологиялық-педагогикалық сараптамадан өткізу ережесі (бұдан әрі - Ереже) «Ойыншықтардың қауіпсіздігі туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 21 шілдедегі Заңын іске асыру мақсатында әзірленді және ойыншықтарды психологиялық – педагогикалық сараптамадан (бұдан әрі – ойыншықтар сараптамасы) өткізу тәртібін анықтайды.

2. Ойыншықтар сараптамасы балаларға арналған ойыншықтар қауіпсіздігінің психологиялық – педагогикалық өлшемдеріне сәйкестігін белгілеу, сондай-ақ балалардың адамгершілік – эмоционалдық саулығын сақтау мақсатында өткізіледі.

3. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Орта білім департаменті (бұдан әрі – уакілетті орган) ойыншықтар сараптамасын ұйымдастыру мен өткізуді қамтамасыз етуді жүзеге асырады және ойыншықтарды психологиялық – педагогикалық сараптамадан өткізу жұмысын үйлестіреді.

4. Облыстық Астана және Алматы қалалық білім департаменттері ойыншықтарды сараптамадан өткізу жөніндегі Сараптамалық кеңесті (бұдан әрі – Сараптамалық кеңес) құру және жүргізу жұмыстарын ұйымдастырады.

5. Сараптамалық кеңестің құрамы облыстық, Астана және Алматы қалалық білім білім департаманттерімен бекітіледі.

6. Сараптамалық кеңес құрамына билікті мыналар: педагогтар, психологтар, дизайнерлер, суретшілер (бұдан әрі - сарапшылар) кіреді.

7. Сараптамалық кеңестің негізгі міндеттері:

1) Ойыншықтарға сараптама жүргізу;

2) Ойыншықтарды психологиялық-педагогикалық қауіпсіздік талаптарын бағалау – өлшемдері (1-қосымша) негізінде қорытынды шығару.

8. Ойыншықтарды Қазақстан Республикасының рыноктарында орналастыратын тұлғалар (бұдан әрі - өтініш беруші) оларды сараптау кеңесінің қарауына ұсынады.

9. Ойыншықтарға сараптама өткізу үшін өтініш беруші мемлекеттік және орыс тілдерінде Департаменттерге:

1) өтінішті (2-қосымша)

2)«Ойыншықтардың қауіпсіздігі туралы» Қазақстан Республикасының Заңындағы 7-баптың 4-тармағында қарастырылған ақпараттар бар екі ойыншық үлгісін (макет, модель);

3) 15х20 көлеміндегі ойыншық үлгісінің (макет, модель) түрлеріндегі суретін;

4) санитарлық – эпидиомологиялық қорытындысын ұсынады.

10. Ережедегі 9-тармақта көрсетілген барлық материалдар бар болған жағдайда ойыншықтарды сараптамадан өткізуге өтініш берушілердің өтініштері Департаменттердің Тіркеу журналында (3-қосымша) тіркеледі.

11. Сараптама сарапшыларға осы ереженің 9-тармағында көрсетілген материалдарды ұсынған күннен бастап отыз күнтізбелік күннен аспайтын мерзімде өткізіледі.

12. Сараптаманы өткізу үшін қосымша материалдар мен ақпарат зерделеу қажет болған кезде сараптаманы өткізу мерзімі отыз күнтізбелік күнге дейін ұзартылады.

13. Сарапшылар ойыншықтарды сараптамадан өткізу бойынша ойыншықтардың психологиялық-педагогикалық талаптарға сәйкес (сәйкес еместігі) жөнінде қорытынды береді Қорытынды мотивті, обьекті толық негізделуі тиіс (4-қосымша)

14. Қортындыда көрсетілуі тиіс:

1) сараптама өткізетін Департаменттің атауы;

2) заңды тұлғалар үшін - өтініш берушінің атауы және мекен-жайы;

3) жеке тұлғалар үшін – тегі,аты,әкесінің аты,төлқұжат мәліметі (сериясы,нөмірі,қашан және кім берген), өтініш берушінің заңды мекен-жайы;

4) ойыншықтың атауы;

5) дайындаушының атауы;

6) ойыншық арналған баланың жасы, оның қолданылу аясы;

7) ойыншықтар қауіпсіздігінің психологиялық-педагогикалық өлшемдеріне сәйкес (сәйкес емес) дәрежесінің сапалы бағасы;

8) қорытынды берілген күні және тіркелген нөмері;

9) қорытындының іске асу мерзімі;

10) Сараптама кеңесі төрағасының қолы;

15. Қорытынды 3 жылға жарамды.

16. Өткізілуде жатқан ойыншықтарда қауіпті психологиялық-педагогикалық факторлардың бар екендігі анықталған жағдайда уәкілді орган олар туралы бұқаралық ақпарат құралдары арқылы хабарлайды.

17. Дайындаушы және (немесе) өтініш беруші жарамсыз деп танылған сараптама қорытындысының мәселелері бойынша қорытынды алған күннен бастап бір ай мерзімінде жетіспеушіліктері жойып, қайтадан сараптама өткізу үшін Департаменттерге жүгінуге болады.

Жазаша сұранысқа жауап өтініш берущіге 30 күнтізбелік күн мерзім өткенге дейін жіберіледі.

Ойыншықтарды

психологиялық-педагогикалық

сараптамадан өткізу

ережесіне 1-қосымша

• 
  «Ойыншықтың дамытушулық қызметі» тобының бір ғана қасиеті ойыншыққа тән болса, онда ол білім беру құндылығына ие болады;
  
• 
  «Бала қауіпсіздігін қамтамасыз ету қызметі» тобының бір ғана қасиеті ойыншыққа тән болса, онда бұл ойыншық берілген талаптарға сәйкес келмейтіндігін анықтайды.
  

Ойыншықтарды талдау интегралдық бағалау әдісімен жүргізіледі.

ИБ = N бойынша (А1 * А2 * … А5 (К1+К4)/N, осындағы А – «Баланың қауіпсіздігін қамтамасыз ету қызметі» тобының белгілеріне сәйкес сарапшылардың қойған жеке бағасы; К – «Ойыншықтардың дамытушылық қызметі» тобының белгілеріне сәйкес қойған сарапшылардың жеке бағалары; N – сараптамаға қатысқан сарапшылардың саны; - сарапшылар қойған жеке бағалардың қосындысы;

«Бала қауіпсіздігін қамтамасыз ету қызметі» тобының белгілеріне сәйкес ойыншыққа 0 немесе 1 балл қойылады, сондықтан А коэффициенті 1-ден 3-ке дейінгі мәнге ие болады – бұл жағынан сапасы аз көрінеді, «3» бұл жағынан сапасы барынша айқын көрінеді.

ИБ мәні «0» -ге тең болса, ойыншықтың өлшемдерге толығымен сәйкес емес (егер 1-топтың 1 өлшемі тобына «0» қойылса, ИБ «0» болып бағаланады).

ИБ 10-нан 50-ге дейін балл алса, ойыншық критерийлерге сәйкес болғаны. Баға неғұрлым жоғары болса, ойыншық соғұрлым сапалы екенін айқындайды.

Қосымша 14
МББҚБА және ҚД институтының редакциялық – баспа бөлімінде шығарылуға тиісті материалдарға қойылатын талаптар:
1. ҚҰРЫЛЫМДЫЛЫҒЫ:

-Түскен материалдың электронды түпнұсқасы Wіn Wоrd 97 немесе Wіn Wоrd 2003 компьютерлік бағдарламасы бойынша ғана сақталып, CD-R дискісінде болмаса флешкада әкелінуі шарт.

-Текстік жазба түрдегі (басылымның сыртқы беті, тақырыбымен бірге негізгі мәтін, кестелерімен, формулаларымен, пайдаланылған әдебиеттер тізімі және т.с.с. )

-Көрнекілік-көркемдік материалдар;

-Пікір(қызмет орнындағы әдістемелік бірлестіктен және аудандық (қалалық) әдістемелік кабинеттен);

-Түйін (аннотация) жазылған тілде;

1.1Түпнұсқа мәтінінің азатжолы - 1см-ден аспауы керек. Әрбір бет ендік стандартта тегістелуі тиіс.

-Гарнитурасы КZ Times New Roman, Times New Roman; Шрифт көлемі 14-кегльдік көрсеткіш; жоларалық интервалы біржарым (1,5); Мәтіннің астынан, үстінен, оң жағынан, сол жағынан 2см қалуы керек;

1.2 Пайдаланылған әдебиеттен алынған ой-пікірге сілтеме мәтін ішінде [ ] тік жақшада көрсетілуі қажет;

1.3 Негізгі мәтінде беттердің нөмері көрсетіледі ( мәтіннің бірінші беті үшінші бет деп нөмірленеді).

1.4 Аннотация (қазақ және орыс тілдерінде, қажетті жағдайда ағылшын тілінде)

-Мекеме атауы ( ені түзетіліп, азат жолдың оң жағынан да, сол жағынан да

2-см қалдырылуы тиіс)

-Автордың (авторлардың) немесе құрастырушының (құрастырушылардың) аты-жөні, тегі және лауазымы (мамандығы);

-Материалдың атауы;

-Басылым түрі ( әдістемелік құрал, альбом, нұсқаулар, жоспарлау үлгілері және т.б.)