2. Төмен бөренеде жаттығуларды орындау
3.Қалыпты бөренеде көмекпен және көмексіз жаттығуларды орындау
САҚТАНДЫРУ ЖӘНЕ КӨМЕК:
Шет жақта тұру (бұл жағдайда сол жағында),бір оқушының иығын сол қолмен ұстау,ал екіншісінің белін ұстау.
Дескрипторы:
1.Соблюдает технику безопасности при выполнении лазанья по канату.
2. Технически правильно выполняет приёмы лазанья по канату.
Дескрипторлар
1 . Арқанға өрмелеу кезінде қауіпсіздік ережені сақтайды
2. Арқанға өрмелеуде әдіске сай дұрыс орындайды
|
Видео сабақ
https://www.youtube.com/watch?v=mzh__DLCR4M
https://www.google.kz/search?q=лазание+по+канату+в+три+приема
|
Үй жұмысы
|
Үй жұмысы: Рефлексия жазу. Қазақстанның әйгілі акробаттарын атау.
|
Интернет ресурстар. Тірек сөздер мен карточкалар.
|
Дифференциация – сіз көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілетті оқушылармен қалай жұмыс жасауды жоспарлайсыз?
|
Бағалау – Сіз балалардың сабақтың түсінуін қалай тексересіз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік ережелерін сақтау.
|
Барлығы канатқа мінуді дұрыс орындайды.
Көбісі канатқа 1,5 – 2 м мінеді.
Кейбіреулері үш әдіспен канатқа мінеді.
|
Оқушылардың жұмысын қадағалау, оларды тыңдау, ұсыныс беру. Оқушылардың канатқа мінуін қадағалау.
|
Какие группы мышц задействованы при выполнении лазанья по канату. Қандай бұлшықеттердің канатқа міну барысында жұмысқа түседі
|
|