Ұйымдас-тыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
8 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Ізгі тілек» әдісімен өтеді.
Өткен тақырыпқа шолу:
А) Оқу тапсырмасын тексеру: 4-жаттығу.
Ә) «Күн шұғыласы» әдісімен сөйлем туралы білетіндеріңді еске түсіріп жазыңдар.
Топқа бөліну «Атомдар мен молекулалар» әдісі арқылы өтеді. Жаңа тақырыпты ашу «Суретті сөйлемдер» әдісімен өтеді:
-Суретті сөйлемді оқыңдар.
- Осында суретпен берілген сөздерге сұрақ қойыңдар.
-Қай сөз табына жатады?
-Бұл суретпен берілген сөздер қимыл иесі болып тұрғандықтан, сөйлемде бастауыш болады.
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда бастауышты анықтауға арналған тапсырмалар орындаймыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
|
Жақсы тілек айтады.
Оқу тапсырмасын тексертеді.
Сөйлем туралы білетіндерін жазады.
Ойын ойнап, топқа бірігеді.
Сұрақтарға жауап беріп, тақырыпты ашады.
|
Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.
|
Интерактивті тақта, суретті сөйлемдер
|
