Бағалау. Практикалық жұмыстың қорытындысын шығару. Жұмыстарды бағалау
Нәтижені өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалау.
Білімді меңгеру сапасы мен деңгейін анықтау.
Оқушылар басқа оқушылардың практикалық жұмысты қаншалықты жақсы орындағаны туралы ауызша пікір білдіре алады.
|
|
Рефлексия. Қорытындылау:
Сабақ соңында оқушылар келесі сұрақтарға жауап бере алады:
Сабақта Сізге қызықты болды ма?
Сіз жаңа нәрсе білдіңіз бе?
Зерттелген материал қол жетімді болды ма •
Сіз оны түсіндіңіз бе?
Сіз алған білімдерін тәжірибеде қолдануға дайын
|
Дифференциация-сіз көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз неғұрлым қабілетті оқушылардың алдына қандай міндеттер қоясыз?
|
Бағалау-оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру?
|
Денсаулық және ҚЕ сақтау
Сабақ кезіндегі қауіпсіздік талаптары.
|
А деңгей оқушылары.
2 – тапсырманы орындайды
1 топта
2 топта
В деңгей оқушылары.
2 – тапсырманы орындайды
|
Денсаулық сақтау технологиялары-интерактивті тақтаны пайдалану 10 минуттан артық емес.
Белсенді қызмет түрлері-зерттеу барысында ақпаратты табу, таныстыру кезінде сынып бойынша қозғалу.
Осы сабақта қауіпсіздік техникасы ережелері – сабақта бейнелеу өнерінің қауіпсіз материалдарын қолдану-қарындаштар, қаламдар.
|
Сабақта орындалған зерттеуді өзін-өзі бағалау қолданылады.
|
|