Басы
|
Сабаққа оң психологиялық көңіл күй қалыптастыру.
Мұғалім:
– Кездестік міне, тағы да Сендермен, достар, қызықты. Ықыласпен тыңдаймын
Сендер берген жауапты. Көреміз бүгін бақылап, Қорытынды жасап, талқылап. Белсенді бол, кел, достым, Босқа өтпесін бұл сабақ.
Үй тапсырмасын тексеру.
«Таңдаушы таяқшалар» тәсілі. Мұғалім оқушыларға қораптан әрқайсысына балалардың аттары
жазылған таяқшалардың бірнешеуін қарамай суырып алуды ұсынады.
Таңдалған оқушылар «Үйде жалғыз қалған жағдайда өзіңді қалай ұстау
|
Оң психологиялық көңіл күй қалыптастырады.
Қораптан әрқайсысы балалардың аттары жазылған таяқшалардың бірнешеуін қарамай суырып
алады. Таңдалған оқушылар
«Үйде жалғыз қалған жағдайда өзіңді қалай ұстау керек?» атты жадынаманы оқып береді.
|
ҚБ. «Бас бармақ» тәсілінің көмегімен өзара баға беру.
|
|
