|
|
бет | 3/3 | Дата | 05.03.2024 | өлшемі | 0.55 Mb. | | #494297 | түрі | Сабақ |
| КоучингТАЯҚШАЛАР - Шпажка таяқшаларының басына баланың атын жазып жабыстырып қою немесе сандар жазу. Арнайы бір ыдысқа (стакан, банка, т.б.) салып қою
- Кім сұрақ қояды?
- Ережесі: сұрақ қойып, оның жауабын іздейтін оқушылар бұл әдісте керісінше дайын жауапқа сұрақ құрастырады
- Мысал:
- Қожа дүкенге барғанда өтірік айтып, кезексіз кіріп кеткен болатын.
- Сұрақтар:
- Не себепті Қожа Майқанова апайды мектепте алғаш көргенде ұялды?
- Қожаның тәртіп бұзғаны қай әрекетінен байқалды?
- Қожа оқулықтарды алу үшін қандай әрекетке барды?
- Дүкенде қандай жағдай орын алды? Т.б.
- Ережесі: бір сөздің немесе сөз тіркесінің бірнеше әріптерінен басталатын сөйлемдер құрау, өлең шығару
- Мысал:
- «Мен жастарға сенемін» өлеңінен «сенемін» деген сөзге акроним
- Сенімін ақтап
- Елдігін сақтап
- Нар тұлғалы ағалар.
- Егемендікті жақтап,
- Менмендікті даттап,
- Ізгі амалға бастап
- Нағыз батыр бабалар
- АВТОР ІЗІМЕН
- Шығармадағы сөздерді, сөз тіркестерін, сөйлемдерді тірек ете отырып, мәтін жазу (өлең жазғызу, ауызша баяндату)
- Ф. Оңғарсынова «Өлең, мен сені аялап өтем»
| | - Дара күндерімнің
- Нала күндерімнің
- Серігі болғаның үшін
- Сенімі болғаның үшін
- Мен сені аялаймын
| - Қуанышты күндерімнің,
- Қамсыз түндерімнің
- Серігі болғаның үшін
- Түн ұйқыңды бөлгенің үшін
- Ана, мен сені бағалаймын
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|