(МК, Ұ)4-тапсырма оқушылар жұппен жұмыс істейді. Берілген үлгі бойынша оқушылар отбасы мүшелерітуралы сөйлеседі.
-Бұл кім?
-Бұл –менің анам.
-оның аты кім?
-Оның аты- Алтынай
Ол қандай?
-Ол әдемі.
(МК, Ұ) 5-тапсырма Дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар жұмыс барысында алған білімдерін бекіте түседі.
(Ө).Қосымша тапсырма арқылы оқушылар сабақта алған білімдерін бекіте түседі.Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланды.Сондай-аө АКТ-ні қолдана білу дағдыларын қалыптастырады.
Сабақтың соңы
(41-45 минут)
|
(Қ)Сабақты қорытындылау мақсатында нені білгені, қалай жұмыс істегені, не қызық әрі жеңіл болғаны, не қиындық туғызған туралы ой – пікірлерін білдіре алады.
|
|
Қосымша ақпарат
|
Қорытындылау
|
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз. Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағанадағы сұрақтарға жауап беріңіз.
|
1.Сабақ барысында өзгерту енгіздіңіз бе?
Неге?
2.Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
|
|
Қoрытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе не?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
|
Сабақ жоспары 3-бөлім Менің отбасым және достарым 3-сабақ
Достарыңызбен бөлісу: |
