Сабақтың ортасы
(6-40минут)
*МК-Мұғалімнің көрсетуі
*Ұ- ұжымдық жұмыс
*Т-топтық жұмыс
*ОТ- оқушының тәжірбиесі
*Ө- өзіндік жұмыс
*Қ-қалыптастырушы бағалау
* Ж- жұптық жұмыс
|
1-тапсырма (МК, Ұ) оқушылардың назарын берілген сөйлемге аударады, осы үлгі арқылы үй жануарларын атай алуға үйренеді, мысалы, Мынау-түйе, Мынау-сиыр, Мынау-қой, Мынау-ешкі, Мына-жылқы. Оқушылармен суреттер бойынша сөздерді тыңдау, қайталау жұмыстары жүргізіледі.
(МК, Ұ) «Есте сақта!» ма, ме, ба, бе, па, пе шылауларын қолданып сұраулы сөйлемді қалай айту керек екенін үйретеді. Оқушылар Мынау-сиыр ма? Мынау-қой ма? деп айтып жаттығады. Мұғалім бұл сұраққа иә немесе жоқ деп жауап беру керек екенін еске салады.
|