Құндылықтарды дарыту
|
Рухани құндылықтарға баулу. Адамгершілік ,өзге пікіріне құрметпен қарау құндылығын қалыптастыру,ұлт жанды болуға шақыру, еңбекке баулу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Тарих тіл, өнер,халық ауыз әдебиеті.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Ноутбук
|
Бастапқы білім
|
Кино саласы туралы хабары бар.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы/ сабақтың негізгі бөлімі
Сабақтың соңы
|
Ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру.
«Біз өте жақсымыз» әдісі.
Сандар арқылы 3- топқа бөліп аламын.
Бағалау критериімен таныстырамын.
Ширату жаттығуы
тапсырма Отбасы мүшелерінің образдары, іс-әрекеттері арқылы
қоғамдық-әлеуметтік мәселелерді анықтау.
1.«Аға» тобы - Қамажайдың інілері – Тимур, Омар;
2.«Әпке» тобы – Қамажай;
3.«Қарындас» тобы - Назила мен Гауһар.
4. «Іні» тобы – Ермек.
Кейіпкер әрекеті
|
Мәселе
|
Қамажай қайтыс болып
кеткен ата-анасының орнын
жоқтатпау үшін өзінің жеке
өмірін құрмайды.
|
Қазақ әйелдері үй
жағдайына қарап, өз
өмірін құрбан етеді
|
Оқылымнан кейінгі тапсырма
«Ойлаудың 6 қалпағы» әдісі
Ақ қалпақ- деректер мен дәлелдер
Сары қалпақ – позитивті ақпараттар
Қара қалпақ - ненің қиын, түсініксіз, мәселе
тудыратын, негативті екенін анықтап және себебін түсіндіреді.
Қызыл қалпақ – мәселе кезіндегі түрлі сезімдер.
Жасыл қалпақ - шығармашылық ойлау қалпағы.
«Өзгеше болу үшін не істеу керек?», «Осындай немесе
басқа аспектіні, жаңалықты енгізу үшін не істеу
керек?» қою арқылы жаңа жетістіктер тауып қолдануға
мүмкіндік беру.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
