End
Formation of competence
Соңы
Құзырлылық қалыптастыру
Бекіту
|
1.What is the size of the text fille with 100 symbols?
2. Convert the following symbols to binary:B,I,N,A,R,Y?
1. 100 символы бар мәтіндік сүзгінің мөлшері қандай?
2. Төмендегі таңбаларды екілік кодқа түрлендіруге болады
ма: B, I, N, A, R, Y?
|
Personal work
evaluation sheet,
8th grade textbook
Жеке жұмыс
бағалау парағы,
8 сынып оқулығы
|
Cheat - appraisal
Reflexes (2 min)
Бағалау
Рефлексия
(2 мин)
|
Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know?
Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді?
|
Evaluation
(2 min)
Бағалау
(2 мин)
|
The leader of the group fill in the assessment sheet and pass it
to the teacher (accumulation, evaluation)
Топ басшылар бағалау парағын толтырып мұғалімге тапсырады ( жинақтау, бағалау)
|
15-12 - 5
11- 8 – 4
8- 5 – 3
4 -1 - 2
|
Additional information
Келесі оқу
|
Encoding of digital information.
Сандық ақпаратты кодтау.
|
Long term plan unit:
Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі:
Компьютер негіздеріComputerbasics
|
School: School-lyceum №12
Мектеп:№12
|
Teacher name:Makeshova G
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Date:
Мерзімі:
|
Grade:8 «A»
Сынып : 8 «A»
|
Number present:№3
Сабақ №3
|
Themeofthelesson: Practical lesson
Сабақтың тақырыбы:Практикалық сабақ
|
Learning objectives (s) that this lesson is contributing to:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары):
|
Get information about encoding, decoding, decoding information.
|
Ақпаратты кодтау, код, декодтау, санды ақпаратты беру туралы мағлұмат алады.
|
Lesson objectives:
Сабақ мақсаттары:
|
1.All learners will be able to:
|
Knows the types, types of information, methods of processing, volume and measurement units. Knows how to provide information to your computer, why the binary system is suitable for the computer, and the features of the digital information coding.
|
1.Барлық оқушылар:
|
Ақпараттың түрлерін, қасиеттерін, өңдеу тәсілдерін, көлемі мен өлшем бірліктерін біледі біледі. Компьютерге ақпаратты қалай берілетінін,неліктен екілік жүйе компьютер үшін қолайлы екенін, сандық ақпараттарды кодтаудың ерекшеліктерін біледі.
|
2.Most learners will be able to:
|
Knows how the information is encoded, why the binary system is suitable for the computer and knows the features of the digital information coding.
|
2.Оқушылардың көбісі:
|
Берілген ақпараттың кодтау жолын біледі, неліктен екілік жүйе компьютер үшін қолайлы екенін, сандық ақпараттарды кодтаудың ерекшеліктерін біледі.
|
3.Some learners will be able to:
|
Uses the measurement of the size of the information provided.
|
3.Кейбір оқушылар:
|
Берілген ақпараттың көлемін өлшеп кодтау амалын қолданады.
|
Key words and phrases:
Негізгі сөздер мен тіркестер:
|
Information, encoding. Unit of measure: bit, byte, k bytes, mb.
Ақпарат, кодтау. Өлшем бірлік: бит, байт,к байт,мбайт.
|
Points for discussion:
Талқылауға арналған тармақтар:
|
Information, Informatics. Code.
Ақпарат, Информатика. Код.
|
Terminology
Терминология
|
To convert- ауыстыру-менять,перев
Binary-екілік-двоичный
Decimal-ондық-десятичные
|
Data-деректер-данные
Totransform-түрлендіру-преобразовывать
To store- сақтау-хранить
|
Interdisciplinary contacts:
Пәнаралықбайланыстар:
|
Russian, English, Mathematics, Physics
Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика
|
Previous learning:
Алдыңғы оқу:
|
Measuring data: bits and bytes
Өлшеу деректері: биттер мен байттар
|
PlanЖоспар
|
Time
Уақыты
|
Planned activities
Жоспарланған жаттығулар
|
Resources
Ресурстар
|
Beginning
2 min
Checking homework
3 min
Eliciting
1 min
|
The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon, good afternoon to you, Good afternoon, good afternoon,Tell me how are you?
Greetings, divisions, definition of group leader.
Test of 10 questions
How do computers measure information?
|
Geometric shapes.
Evaluation sheet
Personal work
Interactive board
Examination
|
Middle
Activity
10 min
Practice
Тәжірибе
|
Today Assiya celabrates her 14th birhday. Her mother put 5 candles on a cake.Assiya knows binary numbers from informatics classes and wants to make the number '14' using 5 candles.She puts 5 candles in a row and tries to solve it.
For example :
Which candles should Assiya light up to show '14'?
Top executives fill out the evaluation sheet. (3-point scale)
Бүгін Аcия өзінің 14-ші туылған күнін атап өтеді. Оның анасы тортқа 5 шам әкелді. Ассия информатика пәнінен екілік санау жүйесін біледі және 5 шамды қолданып, «14» нөмірін құрғысы келеді. Ол 5 шамды қатарластырып орналастырып, оны шешуге тырысады.
Мысалы:
Aсия «14» дегенді көрсету үшін шам қалай орналасуы керек?
Топ басшылар бағалау парағын толтырады. (3 баллдық шкала)
Convert numbers from decimal to binary and check your answers by converting binary back to decimal
Сандарды ондықдан екілікке айналдырып, екілік өлшемді ондыққа түрлендіру арқылы жауаптарыңызды тексеріңіз
Sheet 11
11,16,64,183,255
|
Group work
Funny smileys, stickers, A4 sheets, markers, appraisals,
8th grade textbook
Highest Score '5'
Interactive board
Couple work
level tasks,
evaluation sheet
3rd level - «5»
2nd level - "4"
Level 1 - '2'
Жұптық жұмыс
деңгейлік тапсырмалар,
бағалау парағы
3 деңгей –«5»
2 деңгей – «4»
1 деңгей –«2»
|
|
