Оқытудың техникалық және инструментальды құралдары: Центрифуга, пробирка, микроскоп, су моншасы,спирт шамы; реактивтер: NaCl, KCl, NH4Cl, H2C4H4O6, HСlO4, Na3[Co(NO2)6], Pb(NO3)2, 2н. HNO3, NaOH, K[Sb(OH)6], UO2(CH3COO)2, CH3COOН ерітінділері, CaCl2, H2SO4, (NH4)2C2O4, CH3COOH, 25% NH4OH, K4[Fe(CN)6], нихром сымы, концентрлі HCl, SrCl2, гипс суы, ВaCl2, H2SO4, Na2CO3, K2Cr2O7, CH3COONa, AgNO3, K2CrO4, H2S, (не KOH), K2CrO4 немесе K2Cr2O7, Na2SO4, 30% CH3COONH4, Na2S, дитизон, Hg(NO3)2, SnCl2, HCl, HNO3 концентрлі ерітінділері, дифинилкарбазон.
Жұмысты орындау реті:
1. І-ІІІ аналитикалық топ катиондар қоспасына тән сапалық реакцияларды орындау;
2. Катиондар қоспасын талдауға арналған бақылау есебін орындау;
Қауіпсіздік техникасы: электр приборларымен, химиялық реактивтермен жұмыс істеу ережесін сақтау, шыны ыдыстарды дұрыс пайдалану, аналитикалық химия лабораториясында сақталатын қауіпсіздік ережелерін сақтау;
Жұмысты ресiмдеуге қойылатын жалпы ережелер
Студент лабораториялық дәптеріне сабақтың тақырыбын жазады, жұмыстың мақсатына сай жоспарланған тәжірибелердің әдістемесі мен реакцияларын, қорытынды нәтижелерін арнайы кестеге толтырады.
Бақылау сұрақтары:
І деңгей тапсырмалары
1. 0,02 М BaCl2 және 0,02 М Na2SO4 ерітінділерінің теңдей көлемдерін араластырғанда BaSO4 тұнбасы түзіледі ма?
2. Неліктен анализ кезінде сілтілік-жер металдарының карбонаттарын тұз қышқылында емес, сірке қышқылында ерітеді?
Достарыңызбен бөлісу: |
