1.Ұйымдастыру кезеңі:
Студенттер мен сәлемдесіп,олар тугелденеді және дәптерлері тексеріледі.
2.Оқушылардың өткен тақырып бойынша білімін тексеру:
Тексеру әдісі сұрақтар:
1 Жоғары жүйке қызметі.
2. Шартты рефлекс дегеніміз не.
3 Нейрон дегеніміз қандай орган
3.Жаңа материалды түсіндіру.
Түсіндіру әдісі:лекция түрінде.
Ұйқы және оның маңызы. Адам күндіз белсенділік көрсетіп, сергек жүреді. Түнде ұйықтап демалады. Адам өз өмірінің үштен бір бөлігін ұйқымен өткізеді. Ұйқы кезінде зат алмасу бәсеңдейді, жүректің соғу жиілігі баяулайды және т. б
Түс көру. Барлық адам түс көреді, бірақ кей адамдар оны есінде сақтай алмайды. Түс көру тікелей мидың қызметіне байланысты, күрделі психикалық процесс. Түс көру бұрын адам басынан өткізген немесе көптен бері ойында жүрген жағдайларға негізделеді. Кейде адамның ойында жоқ түрлі оқиғалардың өзара байланыстары да түске кіреді.. Кейде адамда ұзақ уақыт ұйқысыздық – летаргия (грекше «lete» – «ұмыту», «argіa» – «әрекетсіздік») ауруына шалдықтырады. Ол бірнеше аптаға, кейде бірнеше жылға созылуы да мүмкін.
Қалыпты, тыныш ұйқыны қамтамасыз ету үшін қарапайым ережелерді есте сақтау керек.
1. Белгілі бір уақытта ұйықтауға дағдылану.
2. Ұйықтар алдында тойып тамақ, сусын ішпеу.
3. Ауыр ой еңбегімен шұғылданбау. Ұйықтаудан 1,5–2 сағат бұрын ауыр ой еңбегін тоқтату.
4. Айналаңда тыныштық орнату(жарықты, радионы, телевизорды өшіру, кітап оқуды доғару)
5. Таза ауада серуендеу, бөлмені желдету.
4.Жаңа материалды бекіту: (қойылған сұрақтар мен тапсырмалар)
Ұйқының маңызы
Ұйқы теориясы
Түс көрудың маңызы
Гипноз
5.Қорытындылау.(білім бағалау)
Сабақ барысында белсенді түрде қатысқандарды өз бағаларын қою.
Үй тапсырмасы:
Бастауыш мектеп жасындағы балалардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы 96-99 беттерді оқып келу .
Оқытушының қолы:
ПБ төрайымы:
№ Сабақ жоспары.
Топ
|
|
|
|
|
|
|
Сабақтың өткізілетін күні
|
|
|
|
|
|
|
Пән аты: Анатомия,физиология және гигиена негіздері
Оқытушы С.Султанкулова.
Сабақ тақырыбы: Жүйке қызметінің бұзылуы
Сабақ түрі:аралас сабақ,
Оқыту әдісі: практикалық
Пәнаралық байланыс:биология,медицина, гигиена
Достарыңызбен бөлісу: |
