І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу
|
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
|
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері
ДК экраны
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасайды.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру
|
Интербелсенді тақта
Слайдтар
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
Сөздікпен жұмыс
Мұғалім оқушыларға қосымша ақпарат көздерінен мәлімет береді.
|
Айтылым
Салауатты-здоровый
Зайырлы-светский, мудрый
Асқақ-высокий,надменный
Нұрлы-ясный,светлый
Ауқатты-состоятельный
Мінез-храктер
Дәстүрлі-традиционный
Өнер сайыстары-художественные конкурсы
Өнерсүйгіш-любиетль искуства
Ұлттық-национальный
Тұрмыс-салт-бытовые
|
|
5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
|
|
№9-тапсырма:
|
