Ресурстар
Сабақтың басы 1 минут
2минут
1 минут
Бағалау
5 минут
Сабақтың ортасы
5 минут
10 минут
1 минут
3 минут
3 минут
5 минут
2 минут
|
Ұйымдастыру шаралары (сәлемдесу, оқушыларды түгендеу,ресурстарды сабаққа дайындау)
|
|
Ой қозғау.
Суреттер топтамасын көрсету aрқылы оқушыларға бұл дүниелер қаншалықты таныс екеніне шолу жасау.
Қ Б."Басбармақ "әдісімен бағаланады.
Үй тапсырмасын сұрау:
«Сұрaқты ұстап aл» әдісі арқылы барлық оқушылардың жылдам, қарқынды жұмыс жасауын қамтамасыз етіп, оқушыларды шеңбер тұрғызып сағат тілі бойынша сұрақтар қоямын..
1. Ежелгі Мысырдың "Қара жер" аталуының себебі неде?
2. Ежелгі Мысырлықтардың өміріндегі маңызды рол атқарған өзен?
3. Мысырлықтар неліктен Нілді мақтады?
4. Жер өңдеу үшін қандай құрал пайдаланылды?
5Мысырдың патшалары қалай аталынды?
6. Мысырда қандай жануарлардың түрі болды?.
Сұрақ солай ретімен қойылады (сұраққа жауап бере алмаған оқушы шеңберден шығады )
«Перғауындар еліне саяхат»
Мысыр пирамидалар туралы бейнеролик көрсетіп, оқушыларды пирамидаға ұқсап тұруға шақырып,әр бір қанаттағы оқушыларды үш топқа бөлемін: Топтың атауын оқушылар өздері топта ақылдасып қояды.
Оқушылар топтарға бірігеді.
"Пирамида құру тәсілі" Бұл тәсіл жүзеге жеке-жұп/топ-сынып схемасы арқылы асырылады.
1. Оқушылар берілген материалмен жекелей танысып болғаннан кейін, ол бойынша өзіндік түсінік және пікір қалыптастырады.
2. Оқушылыр жұптарға бірігіп, өздерінің идеялары, ойларымен пайымдауларымен серіктерімен бөліседі.
3. Оқушылар топта туындаған проблемалар мен мәселелердің шешімдерін талқылайды, бір шешімге келеді.
4. Соңында оқушылар бүкіл сынып болып, проблеманың шешімдерін келтіреді, деректер тақтаға ( плакатқа) жазылады.
І топ:
Пирамидалар кімдерге арнап салынған олардың ерекшеліктері неде?
ІІ топ:
Ежелгі діни наным -сенімдердің қандай түрі болды және бүгінде ондай сенімдер бар ма?
ІІІ топ:
Қоғамның әлеуметтік құрылымын ажырату.
Әр топ сұраққа сүйене отырып тұжырым жасайды.
Топтар мына критерилер арқылы бағаланады.
-сұрақтың толық ашылуы;
-тақырыптан ауытқымау;
-нақты дәлелдер келтіру;
-топ мүшелерінің түгел қамтылуы;
Картамен жұмыс:
1.Пирамидалар қайда орналасқан?
2.Неліктен өзен анғарында орналасты деп ойлайсыңдар?
3.Жосер пирамидасының орны қайда орналасқанын табу?
4.Пирамидалар неліктен жасалған?
|
Достарыңызбен бөлісу: |
