1. «Қарттарым, аман сау жүрші» өлеңін оқу.
Дүниеге келер бір рет,
Дария-кеуде,
Тау-мүсін,
Құрыштан құйған құдірет –
Қарттарым, аман-саумысың?
Өздерің болсаң жанында,
Ел іші жомарт,
Еңселі,
Дән иісі жүрген қанында
Даламның бір-бір бөлшегі.
Арада жылдар жөңкіліп,
Алыстап кеттім біртіндеп,
Айта алмай ауыз толтырып
«Ассалаумағалейкүм!» – деп.
Өзге бір менде жоқ тілек,
Өздерің көзбен баққаным,
Жайлы жер іздеп кетті деп,
Жазғыра көрме, қарттарым.
Ердім бір сиқыр қаламға,
Шығардым белге жыр көшін.
Болғам жоқ алаң,
Даламда
Әулие қарттар жүргесін.
Жанды ғой бағы даланың,
Сендерге қуат, дем берсін.
Киесі де оның сендерсің,
Иесі де оның сендерсің.
Алдында жүрші көзімнің,
Асылым, алтын қазынам.
Ауыра қалсам, өзіңнің
Пейіліңмен-ақ жазылам.
Сағынтып талай жыр туар,
Оралар әлі-ақ сан жыршы.
Даламның иісі бұрқырап,
Қарттарым, аман-сау жүрші!
|
Дескриптор:
- символ,синекдоха, қайталау түрлеріни табады;
-эпифора, анафора, аллитерация, ассонансты ажыратады;
-риторикалық сұрақ, арнаулардың қолданысына талдайды.
|
ҚБ «Жарайсың!», «Бәрекелді!», «Жақсы!»
5 балл
|
https://www.facebook.com/ulydalasazy/videos
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
|
Үйге тапсырма: «Қарттарым, аман-сау жүрші!» тақырыбыңда ойтолғау жазу
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
Оқушылар 1-10 баллдық жүйе арқылы сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|
Пәні :
|
Қазақ әдебиеті
|
Күні:
|
06.05.24ж
|
Сыныбы: 7 «А»
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Ж.Бөдештің «Аңырақай бекетіндегі ой» поэмасы тақырыбы мен идеясы
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:
|
7.1.1.1 көркем мәтінді, пайымдап, мәнерлеп (логикалық,психологиялық кідірістер мен) оқу;
|
Сабақтың мақсаты:
|
-көркем мәтінді, пайымдап, мәнерлеп оқиды;
|
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Білім алушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу,түгендеу.
Үй тапсырмасын сұрау.
Кейіпкер болмысын сипаттап әңгіме жазу.
|
Оқу құралдарын дайындап, сабаққа назар аударады.
Үй тапсырмасын айтады.
|
ҚБ «Жарайсың!»
«Тамаша!», «Керемет!»
|
Оқу құралдары
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
Оқушыларға өткен тақырып бойынша сұрақ қойып, жаңа тақырыппен байланыстырамын.
|
Сұраққа жауап береді.
|
ҚБ «Жарайсың!» «Тамаша!», «Керемет!»
|
|
Сабақтың ортасы
.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
