ІІІ. Қызығушылығын ояту:
|
Оқушылардан тоқсанда өтілген тақырыптарды сұрау?
|
ІV Мағынаны тану:
|
І – ІІ нұсқалық тест тапсырмаларын таратып беремін. Тест тапсырмаларына жауап аламын.
|
Жеке жұмыс
|
V. Ой толғаныс:
|
Түсінбеген сұрақтары болса қояды.
|
Топта талқылайды
|
VІ. Үйге тапсырма:
|
Өткен материалдарды қайталау.
|
|
VІІ. Бағалау:
|
Сабақ барысындағы көңіл – күйлерін, Білемін, Үйрендім, Үйренгім келеді стратегиясы
|
|
Күні: Тексерген:
Сыныбы: 10 «Ә», 10 «Б» Пәні: Информатика
Сабақтың тақырыбы:
|
Мәтіндік процессор туралы түсінік. Құжат құру
|
Сабақтың мақсаты:
|
Мәтіндік процессор туралы түсінік. Құжат құру туралы түсінік беру.
|
Күтілетін нәтиже:
|
1. Мәтіндік процессор туралы түсінік. Құжат құру мен танысады;
2. Тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикалық тапсырма орындауда тиімді пайдаланады.
3. Компьютерде дұрыс жұмыс істеу ережесін ұстануға үйренеді.
|
Оқыту технологиясы:
|
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы, Ақпараттық – коммуникациялық технологиясы.
|
Сабақтың түрі:
|
Аралас сабақ
|
Қажетті құралдар мен көрнекіліктер:
|
Интерактивті тақта, компьютер, маркер, проектор, плакат, дәптер, оқулық, слайдтар, электронды оқулықтар.
|
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
|
1. Оқушылармен сәлемдесіп, түгендеп, құрал-жабдықтарын тексеру.
2. Сергіту сәтін пайдалана отырып, сабаққа назар аударту.
3. Гүлдер арқылы топқа бөлу.
|
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
|
- ABBYY Fine Reader программасының қызметі қандай?
- Сәйкестендіріп тану үшін қандай программаларды білу керек?
- ABBYY Fine Reader программа терезесінің құрылымын атаңдар?
- ABBYY Fine Reader-де құжат енгізу қанша кезеңнен тұрады?
- ABBYY Fine Reader программасында қазақша мәтінді қалай сәйкестендіріп тануға, экспорттауға болады?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
