Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты



бет27/164
Дата06.12.2022
өлшемі2.48 Mb.
#466681
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   164
7 сынып кмж

Жоспарланған жұмыс
Ресурстар
Сабақтың басы(2-5 минут)
(МК)
Сабақтың ортасы (6-40 минут)
(МК,Ұ
Пікірталас сұрақтарымен жұмыс
Ассоциация құру
Оқушыларға пікірталас кезеңін өткізу, автордың өлнеңдегі сипаттамасы бойынша сипаттау
Сұраққа сыни тұрғыдан ойлана отырып жауап береді.
Тақырып туралы өз ойларын жазады. Өз ойларын айтады.
Тапсырма беру
1. * m∙ 2х=4mх
2. х5у ∙ ху3 * = х6у4z
3. (-0,3 *) ∙ (-5 *) = 1,5 mn
4. 1,2хуz ∙ 5* = 6х2уz

Жауаптары:1. 2m∙ 2х=4mх


2.х5у ∙ ху3z= х6у4z
3.(-0,3 m) ∙ (-5 n) = 1,5 mn
4.1,2хуz ∙ 5х = 6х2уz
Әрбір теңдіктің тұсына дұрыс, бұрысын +; -белгісін қоюларыңыз керек.
1.(5а3 ) 2 =25 а6
2. (3а 2х) 3 =27а 4 х3
3. (13x 2) 3 =39x6
4.(-3х2)2 = -9х4
5.(-2а4в2)3= -8а12в6
6.(0,5а2х)2 = 0,25а4х2
Әр оқушыға үлестірме парақтар беріліп, оқушылар осыған сәйкес тапсырмаларды орындайды және әркім өз жауаптарымен алмасып бір-бірін тексереді
. «Шешуші сәт».
1) 3a²b·4a⁴ 4)12a³b⁵ 7)7a²b⁴ 10) 12a²b⁴
2) -5x³y³·2xy 5)-7x³y⁴ 8) -7x³y⁴ 11)-3x³y³
3) 10bc²·3b³c⁴ 6)30b⁴c⁶ 9)13b³c⁶ 12)30b³c⁴

Сәйкестендіру кестесі(2оқушы тақтаға шығып орындайды)


I топ. II топ.

  1. 4a²·3ab 24a⁴b² 1)5a³·2a²b -32x³y³

  2. -7xy²·3x 12a³b 2)-8x²y³·4x 18a⁶b²

  3. 8a³b·3ab (-21x²y²) 3)9a⁴b²·2a² 10a⁵b

Симантикалық карта.(топ басшылары тақтада)


Оқулық
№1Жұмыс дәптері


Сабақтың соңы( 41-45мин)
(Қ)
Интервью әдісі
Соңында интервью әдісін пайдалану арқылы жаңа тақырыпты меңгерту және сабақты талдату
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Әдіс бойынша бір- біріне жаңа тақырып көлемінде интервью арқылы сұрақ- жауап жүргізу
Ол үшін әр топтан ортаға оқушы шығып интервью сәтін жүргізеді
Әр топтан бір-бір оқушыдан тақтада есеп шығару жолдарын көрсетеді.

1)Өрнекті ықшамдаңдар: (0,2m2n)3∙1000m4n7


А) 8m10n10В) 200m10n10C)0,008m9n10Д) 8m12n12
2)Бірмүшені стандарт түрге келтіріңдер: -7c8∙(-0,4c3)2
А) 2,8с13 В) -2,8с13C)1,12с14Д) -1,12с14
3)Бірмүшенің мәнін табыңдар: 5х3 , х=2
А) 30 В) 40C)20 Д)50
4) Бірмүшенің квадраты түрінде өрнектеңдер: 144a4y2
А) (12а2у2)2 В) (-12а2у2)2C) (12ау2)2Д) (12а2у)2
5) Өрнекті стандарт түрдегі бірмүшеге келтіріңдер:0,2a2b3∙ (-5a3b)2
А) 5а8в5В) -5а8в5C) -5а5в8Д) 5а5в5

Жауаптары: 1.А


2.Д
3.В
4.Д
5.А
Бекіту сұрақтары:

  1. Бірмүше дегеніміз не?

  2. Бірмүшенің стандарт түрі дегеніміз не?

  3. Бірмүшенің коэффициенті дегеніміз не?

  4. Ұқсас мүше дегеніміз не?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   164




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет