Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты
жүктеу/скачать 2.48 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың соңы( 41-45мин)
| Сабақтың ортасы (6-40 минут)
(МК,Ұ) 1 Практикалық жұмыс а) Сызғыш көмегімен қарындаш ұзындығын өлшеу және абсолют қателігін анықтау орындау алгоритмі: Сызғыштың бөлік құнын анықта. Сызғыш көмегімен қарындаш ұзындығын өлше. Бүтінге дейінгі дәлдікпен дөңгелекте. Абсолют қателігін анықта в) Транспортирдің көмегімен бұрыштың градустық өлешемін өлшеудің дәлдігін анықтау орындау алгоритмі: 1.Транспортир бөлігінің құнын анықта. Транспортир көмегімен бұрыштың градустық өлшемін анықта. Жуық мәнін анықта Ондыққа дейінгі дәлдікпен дөңгелекте Жуық санның абсолют қателігін анықта абсолют қателікті жуық санның модуліне бөл Оқулық
Жұмыс дәптері Сабақтың соңы( 41-45мин) Шығармашылыққа тапсырма: Тест Жуық мәнді анықтаңдар: А. Ауа температурасы 14 C; С. 1 кг құмшекердің бағасы 120 тг; В. Үйде 9 қабат бар; Д. Пойыз 20 сағат 20 мин-та келеді. 8,231 санын жүздік үлеске дейін дөңгелектеп, абсолют қателігін табыңбар. А. 0,1; В. 1; С. 0,01; Д. 0,11. 0,001 дәлдікпен 6 бөлшегін ондық бөлшекке айналдырыңдар. А. 6,222; В. 6,223; С. 6,221; Д. 6,220. Қай өлшем дәлірек? А.81 м (±0,2 м); В. 81 м (±0,02 м); С. 81 м (±1 м); Д. 81 м (±0,15 м); 19,23 санын бірлік үлеске дейін дөңгелектеңдер. Салыстырмалы қателікті табыңдар А. ≈ 0,12; В. ≈ 0,98; С. ≈ 0,97; Д. ≈ 0,012. (Қ)Сабақты қортындылау мақсатында мұғалім оқушылармен кері байланыс орнатады.Оқушылар сабақ барысында нені білгенін, қалай жұмыс істегенін ,не қызықты әрі жеңіл болғанын, не киындық туғызғаны туралы ой-пікірлерін білдіре алады. жүктеу/скачать 2.48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|