Ортасы
|
Оқушылардың ережелерін презентация жасау арқылы таныстыру. Презентациялар мен тапсырмалар көмегімен №1 Қосымшада оқушылар келесі кезеңмен композиция, жетілдіру эскизін, орындау дағдыларын жақсартады. (Жеке жұмыстану) Қосымша №1
Оқушыларға осы ереже көмегімен мүсін, коллаж, инсталляция, кескіндеме, графика және басқа да өнер түрлерінде тапсырмаларды қолдануды түсіндіру.
Оқушылар композицияны құруда эскиз бойынша шығармашылық жұмыстың келесі кезеңіне күрделі емес жаттығуларды орындауға өтеді.
Қосымша №2
Орындау кезінде эскизін қолданып мәселесімен оқыту, әдісін орындау кезінде нобайды өз бетінше техника мен өнердің бір түрін таңдайды. Бұл кескіндеме, графика, инсталляция, мүсін және тағы басқалар. А4 форматқа эскизді пайдалана отырып, альбомға орындайды.,одан әрі эскиздерді таңдауға сериясын орындау үшін ұсынуға болады
Саралау ретінде сіздің болжам бойынша жобалық жұмысты орындау үшіноқушылар үшін жұмысты жұптап ұсынуға болады.
Оқушылар алдыңғы сабақтарда шетелдік және қазақстандық суретшілермен танысқан,
шығармашылық композиция олардың жадында көптеген бейнелерді құру кезеңінде сақталған
Оқушылар бірнеше нұсқалар эскиздерін орындайды, кейіннен таңдау жасайды.
Бағалау КЖ № 1,2,4,5.
Сабақ соңында көрмені оқушылармен талқылаңыз.
Оқушылар өз эскизін және негізгі идеясын айтып көрсетеді, сондай-ақ қандай да бір техникада шығармашылық жұмыс орындалатын болады.
Бағалау КЖ-3,6.
Оқушылар жеке-жеке өз жұмысын көрсетеді, бірін-бірі бағалайды, ең сәтті нұсқаны анықтайды.
|
Оқушылар топтасып ақылдасып пікір шығарып пікірлерімен бөліседі.
Оқушылар өздерінің жасаған жұмыстарынан кішігірім көрме ұйымдастыруларына болады.
Оқушылар ой бөліседі. бір-біріне сұрақтар қою арқылы талқыланады.
|
Дескриптор
Бояудың көмегімен беттің формасын және эмоцияны дәл келтіре алады.
Оқушылардың айтқан жауаптарына пікір қалдыру.
|
Интернет ресурстар:
Қосымша № 2
Формат А3
бояулар, картон, түсті қағаздар кожа.
|
