Постер қорғау. Қызықты деректер, тарихи және дәстүрлі халықтық үлгідегі (мысалы, Тильда, Петрушка т.б.) қуыршақтарды
Тапсырма Өз қуыршағының эскизін орындау.
Қажет болған жағдайда қолдау жасау, бағыттап отыру.
Қуыршақтың бұл түрін таңдауға не себеп болды?
Мына түстіе қандай түстермен үйлестіруге болады? Неліктен?
Мұнда композицияның қандай заңдылықтарын қолдандың?
|
Оқушыларменолардың қуыршақтың қандай түрлерін білетінін талқылау.
Бұл тапсырманы орындау барысында интернет-ресурстарын, басқа да дерек көздерді қолдануға болады.
Оқушылар өз постерлерін сыныпқа таныстырады.
Оқушылар, алдыңғы ақпараттарды қолданып, композиция заңдылығын (силуэт, сызық, пропорция, түсі мен мата құрылымы) сақтай отырып, өздерінің тоқыма қуыршағының, костюм дизайнының эскизін жасайды.
|
Дескрипторлар:
- қуыршақ түрлерін анықтап алады;
- топта идеяларымен бөліседі;
- постер орындайды;
- постерді сыныпқа таныстырады.
Қағаз бетінде эскизді дұрыс орналастырады (компоновка);
Қуыршақ пропорциясын сақтайды;
Қуыршақ түріне сәйкес түстерді дұрыс таңдайды;
Аяқталған эскиз ұсынады.
|
