Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.
|
І.Ұйымдастыру кезеңі:
Топқа бөлу. «Пазл» әдісі арқылы топқа бөлу. Әженің әртүрлі әрекеттреіне суреттер. 3 топқа бөлінеді Ой қозғау. Суреттер арқылы бүгінгі тақырыпты ашу. Сауалдар қою арқылы сабақтың тақырыбы анықталады: · Берілген суреттерде кімді көріп тұрсыздар? · Балалар,сендердің ойларыңызша әже деген кім? · Нағыз әже қандай болу керек?
|
Мұғалімнің нұсқауы бойынша оқушылар үш топқа бірігеді.
І-топ:
ІІ-топ
Топтың ережесі:
ТҚЕ сақтау.
Топ басшысына бағыну.
Белсенді болу.
Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау.
Уақыт шегінде жұмыс жасау.
|
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек тыңдауға дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.
|
Суреттер көрнекілік.
Оқулық
|