Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Қазақстан тарихы
|
Бөлім:
|
7.2 Отарлау және ұлт-азаттық күрес
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 7
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық қозғалыс.
Зерттеу сұрағы: Кенесары хан бастаған ұлт-азаттық күрес неліктен жалпы ұлттық сипатқа ие болды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
7.3.1.5 халықтың отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтау
7.3.1.6 ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға беру
|
Сабақтың мақсаты
|
Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтерілістің себеп-салдарын анықтап, тарихи маңызына баға береді.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Өткен материалды еске түсіру.
-1837-47 жж Кенесары бастаған ұлт-азаттық көтеріліс қай жылдары болды?
-Көтерілістің себебі?
-Көтерілістің қозғаушы күштері?
-Көтеріліс мақсаты?
-Көтеріліс қамтыған аймақтар?
-Көтеріліс нәтижесі?
-Көтерілістің жеңілу себптері?
-Көтерілістің тарихи маңызы?
Өткен материал еске түсіріліп болғаннан кейін, бүгінгі өтетін тақырыптың алдыңғы тақырыптың жалғасы екендігі және сабақта азаттық көтерілістің басшысы Кенесары батыр туралы зерттеу жұмыстары жүргізілетіндігі туралы айтылады.
М Сабақ тақырыбы мен оқу мақсаттары таныстырылғаннан кейін бағалау критерийлеріне, тарихи концепт пен зерттеу сұрағына назар аударылады.
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
мадақтау
|
http://www.nlrk.kz (Қазақстан республикасының ұлттық кітапханасы).
Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінгі дейін). Бес томдық. ІІІ т. – Алматы: «Атамұра», 2010 ж.
.
|
Жаңа білім
|
Зерттеу және талдау
1-тапсырма.
Мәтінмен жұмыс.
Кенесары Қасымұлы туралы ресурс ұсынылады. Топтағы оқушылар мәтін мазмұнын оқып, өздеріне қажетті ақпарат негізінде тұлғағамінездеме дайындайды.Топтардың дайындаған шығармашылық жұмысы сынып назарына ұсынылып, жарияланады.
Тұлғаның өмір сүрген уақыты мен ортасы;
Тұлға өмір сүрген заман және оның тұлға болып қалыптасуына әсер еткен жағдай;
Тұлғаның тарихи портреті
|
