Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Қазақ тілі Т2
|
Бөлім: 5.Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні – Тәуелсіз Қазақстанның айбынды мейрамы. Маралтай Ыбыраев «Елбасыма»
|
Күні :
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Сынып: 9
|
Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
|
Сабақтың тақырыбы: 14 .Тұңғыш Президент күні.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
9.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерден қорытынды жасау, өз көзқарасын білдіру
9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шолу жазу;
|
Сабақтың мақсаты :
|
Барлық оқушылар: қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерден қорытынды жасай алады, өз көзқарасын білдіреді;
мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шолу жаза алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Үміткер, бекіт, кенші, бірауыз, бастамашы, құштар, туып- өс.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
«Шаттық шеңберіне» шақырамын. Оқушылар үлкен шеңберге тұрып, кезектесіп тілек айтады. Абай бол, Сақ бол, Оң жақ, Сол жақ, Өткіз, Жолда, Бекетте, Дүңгіршік, Отыр, Жүр, Мұқият бол, Касса, Қабат, Күту залы, Сәт-сапар сөздерін оқушыларға таңдатамын. Оқушылар осы сөздерді қолдана отырып сөйлем немесе сөз тіркесін айтады. Топқа бөлу
Үй жұмысын тексеру
«Сен-маған, мен- саған» тәсілі.
«Мозайка әдісін» пайдаланамын. Бекет, Темір жол, Поезд деген үш суреттерді қиып, қиманы оқушыларға таратамын.Оқушылар қима қағазды құрастырып, сурет бойынша 3 топқа бөлінеді .
|
«Қол шапалақ»
|
Слайд
Үлестірмелі топтамалар
Ата, әженің, қарияның, дастарханның суреттері
|
Сабақтың ортасы
|
1.Сөздікпен жұмыс.
Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады, жаңа тақырыпқа байланысты сөздіктермен жұмыс.
Айтылым Ойтүрткі
1- тапсырма
Жеке жұмыс
6- тапсырма
Жеке жұмыс
Оқылым Айтылым
Айтылым
Жеке жұмыс
5- тапсырма.
ЕББҚ:(Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС)
(даралап оқыту тәсілі арқылы)
Жеке қажеттілгі бар оқушы (төмен деңгейлі)«қолдау» әдісі арқылы саралау жүргізіледі
|
Достарыңызбен бөлісу: |
