Саурыкова жулдыз мейрхановна


ҚБ: «Су бетіндегі құстар» әдісі



Pdf көрінісі
бет59/61
Дата23.09.2023
өлшемі3.24 Mb.
#478395
түріДиссертация
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61
Саурыкова-Ж.-диссертация

 
ҚБ: «Су бетіндегі құстар» әдісі 
Егерде жасаған жұмыстары сапалы, оны көркем – бейнелі 
сөздерді қолдана отырып, жеткізе алса су бетінде тіршілік 
ететін құстардың бірі Аққу құсын алады. Ал егер дұрыс 
жасай алмай, қиналса Шағала, мүлдем қиналып жатса 
Үйрек құсын алады. 
Сабақтың соңы 
4 мин 
Кері байланыс: «Мұхит, көл, өзен» 
Оқушыларға стикерлер таратылып беріледі. 
Мұхитқа сабақты өте жоғары деңгейде түсінген 
балалар стикерлерін жапсырады. 
Көлге орта деңгейде түсінген оқушылар стикерлерін 
жапсырады.
Өзенге тақырыпты түсінбедім деген оқушылар 
стикерлерін жапсырады. 
 
 
Саралау- 
оқушыларға Бағалау - оқушылардың материалдың меңгеру деңгейін Денсаулық 


168 
қалай көбірек қолдау 
көрсетуді жоспарлайсыз? 
Қабілеті 
жоғары
оқушыларға 
қандай 
міндет қоюды жоспарлап 
отырасыз? 
 
Барлық оқушылар:
4-тапсырмада 
«Табиғат сөйлейді» әдісі 
арқылы оқушылар 
«Таулардан өзен ағар 
сарқыраған» өлең 
жолына сүйене отырып 
Пейзаж жасайды. 
Көптеген оқушылар: 
 4-тапсырмада 
«Табиғат сөйлейді» әдісі 
арқылы оқушылар 
«Таулардан өзен ағар 
сарқыраған» өлең 
жолына сүйене отырып 
Коллаж жасайды
 
Кейбір оқушылар: 
4-тапсырмада 
«Табиғат сөйлейді» әдісі 
арқылы оқушылар 
«Таулардан өзен ағар 
сарқыраған» өлең 
жолына сүйене отырып 5 
жолды өлеі құрап жазады. 
қалай тексеруді жоспарлайсыз? 
 
(Т)1-тапсырма 
ҚБ: «Балықтар» әдісі 
Егерде Ы. Алтынсарин туралы берілген деректерді келесі 
топтарға көркем –бейнелі әсерлі толық жеткізсе, Алтын 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет