Дәріс тақырыбы: Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы.
Өмірдің мәні, өмірлік мақсаттар және бағдарламалар. Кәсіби маманның сенімдері мен бағдарлары. Қазақстанның заманауи даму кезеңіндегі кәсіби тұлғаның құндылықтары мен бағдарлары: бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, сананың ашықтығы, ұлттық бірегейлік.
Практикалық сабақ тақырыбы мен тапсырмасы:
Қазақстанның заманауи даму кезеңіндегі кәсіби тұлғаның құндылықтары мен бағдарлары: бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, сананың ашықтығы, ұлттық бірегейлік. Кәсіби өзін-өзі анықтаудағы жеке құндылықтар мен мағыналар. Кәсiби өсудегі кедергiлер, оларды болдырмау және жеңу жолдары. Кәсіби сәйкестілік дағдарысы және эмоциялық қажу синдромы.
Оқытудың әдістемесі мен формасы: дебат элементтерімен сабақ.
СОӨЖ тақырыбы мен тапсырмасы: Эссе «Өмір мәні» жобасын даярлау.
Инклюзиялық білім беру жағдайында оқитын білім алушылар үшін СОӨЖ тақырыбы мен тапсырмасы: «Өмір мәні туралы» (Сұхбат).
СӨЖ тапсыру мерзімі: 7 апта..
|
1
|
1
|
2
|
1.1.1;
1.1.2;
1.1.3;
1.2.1;
1.2.2;
1.3.1;
1.3.2;
1.3.3;
|
8-12
|
2-модуль. Тұлғааралық қарым-қатынас Қазақстандық үйлесімді тұлғаның даму факторы ретінде
|
8
|
Дәріс тақырыбы: Тұлғаның денсаулық психологиясы.
Психика мен дененің өзара байланысы және өзара ықпалы. Аурулардың пайда болуы мен денсаулықты нығайтудың психологиялық факторлары. Психикалық белсенді заттарды қолдану мен зиянды әдеттер денсаулықты әлсіріретуші фактор ретінде. Салауатты өмір салты тұлғаның жетістікке жету негізі ретінде.
Практикалық сабақ тақырыбы мен тапсырмасы:
Теріс эмоциялар және денсаулық. Психика мен дененің өзара байланысы және өзара ықпалы. Аурулардың пайда болуы мен денсаулықты нығайтудың психологиялық факторлары. Психикалық белсенді заттарды қолдану мен зиянды әдеттер денсаулықты әлсіріретуші фактор ретінде. Денсаулыққа көңіл бөлу тұлғаның жетістікке жету негізі ретінде.
Оқытудың әдістемесі мен формасы:жоба сабағы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
