Современное педагогическ
жүктеу/скачать 4.6 Mb. Pdf көрінісі
|
| Ключевые слова: Начальная школа, познавательный интерес,
обучение, факультатив. Современное образование ставит перед собой цель: развитие в ребенке желания изучать новое, развиваться, делать успехи в учебе. Так же в при- оритете современной школы – воспитание гар- моничной, всесторонне развитой личности, обла- дающей всеми необходимыми для современного человека качествами. Для достижения этой цели необходимым является развитие у ребенка позна- вательного интереса, поскольку данное качество является неотъемлемой частью умения учиться. Активная работа образовательного учрежде- ния по повышению качества образования во мно- гом сосредоточена именно на решении проблемы развития у учащихся познавательного интереса с помощью различных методов работы. Считает- ся, что именно благодаря этому качеству усвоение материала и закрепление знаний детьми осущест- вляется наиболее быстро и активно. Но поскольку в процессе деятельности на уроках учитель не мо- жет уделить максимально необходимое время раз- витию именно этого качества, оптимальным вари- антом для решения данной проблемы является ор- ганизация внеурочной деятельности – факульта- тивных занятий, кружков, элективных курсов и т.п. Цель работы – исследование возможности раз- вития познавательного интереса у детей младше- го школьного возраста. Методы исследования: I. Теоретические (анализ, синтез, обобщение, сравнение). II. Эмпирические: 1) анализ психолого- педагогической литературы; 2) анализ и обобщение педагогического опыта учителей по проблеме исследования; 3) методика «Конверты», адаптированная для предмета «Окружающий мир» (Г. И. Щукина); 4) методика «Познавательная активность млад- шего школьника», адаптированная для пред- мета «Окружающий мир» (А. А. Горчинская); 5) методика оценки уровня сформированности компонентов учебной деятельности (Г. В. Реп- кина, Е. В. Заика). Современное образование делает акцент на развитии самостоятельной творчески мысля- щей личности, формировании у ребенка собствен- ной целостной картины мира, мироощущения и собственной системы ценностей. В Федераль- ном законе от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образо- вании в Российской Федерации» ст. 48. п. 1. п.п. 4 повышение уровня развития познавательного ин- |