Специальность

20 
6. Дать представление об основах психотерапии при 
психосоматических заболеваниях на примере теории и 
практики. 
6. Компетенции 
дисциплины 
ОК1 
Уметь применять знания, полученные при изучении этой 
и профильных дисциплин
ОК2 
Уметь работать с психосоматическими клиентами
ОК3
Понимать свою профессиональную ответственность
ОК4 
Уметь эффективно принимать и передавать информацию
ОК5
Признавать необходимость и иметь способности к 
обучению в течение всей жизни
ОК6 
Уметь использовать стандарты, рекомендации и 
полученые материалы в своей профессиональной 
деятельности
Код
Профессиональные компетенции
ПК1 
Знать общие теоретические и практические принципы
психосоматики 
ПК2 
Понимать причины, механизмы и многофакторные 
взаимосвязи, вызывающие психосоматические 
нарушения
ПК3
Знать основные диагностические процедуры,
применяемые в психосоматике 
ПК4 
Уметь решать широкий спектр проблем в рамках 
профессиональной деятельности психолога, работающего 
с психосоматикой
ПК5
Уметь вести психологическую беседу 
ПК6 
Быть способным осуществлять психологическую 
диагностику и разрабатывать корректирующие действия 
в работе с психосоматикой
7. Возможные 
результаты 
обучения 
1. Знать конкретные формулировки основных понятий 
применяемых в психосоматике
2. Разбираться в психических механизмах формирования 
психологических проблем и психосоматических расстройств
3. Уметь адекватно применять полученные знания на практике, 
определять психологическое состояние больных 
психосоматиков, их личностные особенности, а так же способы 
работы и методы работы 
4. Знать различные модели и концепции происхождения 
психосоматических расстройств
5. Уметь использовать психодиагностические тесты в 
психосоматической практике
6. 
уметь применять практические техники при работе с 
клиентами, имеющими психосоматические расстройства 

21 
2.2. Тематический план дисциплины 
№ 
Наименование и краткое содержание тем 
Вид занятия 
Лекции 
часы 
СПЗ 
часы 
СРОП 
часы 
МОДУЛЬ 1. Психосоматика как наука, определение понятия. 
1 
Тема 1. Введение:Определение понятия, предмет 
исследования и история психосоматики . Транскультурная 
психосоматика. Психосоматика и социальные классы. 
2 
1 
3 
2 
Тема 2. Концепции и модели происхождения
психосоматических рассстройств. Современный взгляд и 
психологические предпосылки психосоматиких 
рассстройств. Варианты разделения психической 
патологии и здоровья. Критерии психического здоровья 
(по ВОЗ).
2 
1 
3 
МОДУЛЬ 2. Диагностика в психосоматике. 
3 
Тема 1. Классификация по МКБ – 10. Соматоморфные 
расстройства. Мультимодальность как основной принцип 
диагностики. 
2 
1 
3 
4 
Тема 2.Диагностика в психосоматике: диагностическая 
беседа и психологическое тестирование.
2 
1 
3 
МОДУЛЬ 3. Психотерапия при психосоматических расстройствах. 
5 
Тема 1. Общие вопросы терапии психосоматических 
пациентов. 
2 
1 
3 
6 
Тема 2. Гештальт – терапия. Суггестивная психотерапия. 
Символдрама. 
2 
1 
3 
7 
Тема 3. Транзактный анализ. АРТ - терапия. Психодрама. 
2 
1 
3 
8 
Тема 4. Телесно – ориентированная психотерапия. 
Семейная психотерапия. НЛП. 
2 
1 
2 
МОДУЛЬ 4. Частная психосоматика. 
9 
Тема 1. Болезни органов дыхания. Сердечно – сосудистые 
заболевания. 
2 
1 
3 
10 Тема 2. Психосоматика пищевого поведения. Желудочно – 
кишечные заболевания. 
2 
1 
3 
11 Тема 3. Болезни эндокринной системы. Кожные 
заболевания. 
2 
1 
3 
12 Тема 4. Гинекологические заболевания. Болезни опорно – 
двигательного аппарата. 
2 
1 
3 
13 Тема 5. Психовегетативные синдромы. Функциональные 
сексуальные расстройства. 
2 
1 
3 
14 Тема 6. Онкологические заболевания. Психосоматические 
аспекты депрессии. 
2 
1 
3 
15 Тема 7. Инфекционные болезни. Головная боль. 
2 
1 
3 
ИТОГО: 
30 
15 
45 

22 
2.3. Содержание дисциплины 
Наименование тем лекций, их краткое содержание, количество часов 
МОДУЛЬ 1. Психосоматика как наука, определение понятия. 
Тема 1. Введение:Определение понятия, предмет исследования и история 
психосоматики. Транскультурная психосоматика. Психосоматика и социальные классы. 2 
часа Определение и задача понятия «психосоматика», разделение понятий «психосоматика» и 
«соматопсихика». Предмет исследования и история психосоматики. Конверсионные симптомы, 
функциональные синдромы, психосоматозы. Транскультурная психосоматика. Психосоматика и 
социальные классы. 
Тема 2. Концепции и модели происхождения психосоматических рассстройств. 
Современный взгляд и психологические предпосылки психосоматиких рассстройств. 
Варианты разделения психической патологии и здоровья. Критерии психического 
здоровья (по ВОЗ). 2 часа Психодинамически – ориентированные модели психосоматических 
расстройств. Психофизиологически– ориентированные модели психосоматических расстройств. 
Характеролгически– 
ориентированные 
направления 
и 
типологии 
личности. 
Нейрофизиологическое направление. Психоэндокринное и психоиммунное направление. 
Современный взгляд на психосоматику. Факторы возникновения психосоматических патологий. 
Биологический, естественно – научный, социальный, экспериментально – психологический 
подходы разделения психической патологии и здоровья. Критерии психического здоровья (по 
ВОЗ). 
МОДУЛЬ 2. Диагностика в психосоматике. 
Тема 
3. 
Классификация 
по 
МКБ 
– 
10. 
Соматоморфные 
расстройства. 
Мультимодальность как основной принцип диагностики. 2 часа Классификация по МКБ – 
10. Соматоморфные расстройства и различия при диагностике множественных соматоформных 
симптомов между МКБ- 10 и DSM-IV. Мультимодальность, как основной принцип диагностики. 
Тема 4. Диагностика в психосоматике: диагностическая беседа и психологическое 
тестирование. 2 часа. Диагностическая беседа в психосоматике. Психологическое 
тестирование. Диагностическая беседа (работа в малых группах). Работа с тестами в малых 
группах. 
МОДУЛЬ 3. Психотерапия при психосоматических расстройствах. 
Тема 5. Общие вопросы терапии психосоматических пациентов. 2 часа. Понятие 
психотерапии и выбор тактики её проведения. Глубинно-психологические методы и методы, 
ориентированные на симптом и модификацию поведения. Психотерапия при психосоматических 
заболеваниях. 
Внутренняя 
картина 
болезни. 
Нозогении. 
Невротические 
синдромы. 
Патохарактерологические реакции. 
Тема 6. Гештальт – терапия. Суггестивная психотерапия. Символдрама.2 часа. 
Гештальт 
– 
терапия. 
Гештальт-терапия 
- 
стратегия 
работы 
с 
соматическими 
и 
психосоматическими заболеваниями. Анализ функционального значения болезни, степень ее 
жизненной важности. Техники, применяемые в гештальт – терапии при работе с 
психосоматикой. Суггестивная терапия: гипноз, внушение и аутотренинг. Гипноз: Методы и 
техника гипнотизирования.Лечебное внушение в гипнозе. Дегипнотизация. Осложнения при 
гипнотизации. Показания и противопоказания к применению гипносуггестивной терапии. 
Самовнушение. Произвольное самовнушение (метод Куэ). Прогрессивная мышечная релаксация 

23 
(метод Джекобсона). Аутогенная тренировка (метод Шульца). Аутогенная тренировка и 
биологическая обратная связь. Символдрама (Метод кататимного переживания образов). 
Применение символдрамы. Терапевтические факторы, действующие в символдраме. Техники 
символдрамы, применяемые в работе с психосоматикой. 
Тема 7. Транзактный анализ. АРТ - терапия. Психодрама. 2 часа. Транзактный 
анализ. Модель эго-состояний. Структурирование времени. Поглаживание. Сценарий жизни. 
Игнорирование. Мировосприятие и искажение. Симбиоз. Чувство рэкета. Игры и анализ игр. 
Техники транзактного анализа, применяемые в работе с психосоматикой. АРТ - терапия. 
Структура занятия. АРТ – терапевтические техники, применяемые в работе с психосоматикой. 
Психодрама. Основные компонентыпсиходрамы: ролевая игра, спонтанность, «теле», катарсис и 
инсайт. Девять специфических техник психодрамы. Техники психодрамы, применяемые в работе 
с психосоматикой. 
Тема 8. Телесно – ориентированная психотерапия. Семейная психотерапия. НЛП. 2 
часа. Телесно – ориентированная психотерапия. Методы, используемые в телесно-
ориентированной психотерапии. Работа с телом в биоэнергетике А. Лоуэна. Танатотерапия. 
Семейная психотерапия: Этапы проведениисемейной психотерапии. Параметры семейной 
системы. Техники семейной терапии, применяемые в работе с психосоматикой. НЛП. Основные 
положения НЛП применительно к психосоматике. Модели изменения в нейролингвистическом 
программировании. Логические уровни здоровья. Процесс и результат психотерапии. Техники 
НЛП, применяемые в работе с психосоматикой. 
Модуль 4: Частная психосоматика. 
Тема 9. Болезни органов дыхания. Сердечно – сосудистые заболевания.2 часа. 
Бронхиальная астма: картина личности. Психотерапия. НЛП при бронхиальной астме. Гештальт-
терапия. 
Семейная 
психотерапия. 
Телесно-ориентированная 
психотерапия. 
Синдром 
гипервентиляции: картина личности. Психотерапия. Позитивная психотерапия при заболеваниях 
дыхательной системы. Сердечно – сосудистые заболевания. Эссенциальная гипертония: картина 
личности, психотерапия. Ишемическая болезнь сердца и инфаркт миокарда: картина личности, 
синдром гиперактивности, психотерапия. Кардиофобический невроз: картина личности, 
психотерапия. Нарушение сердечного ритма: картина личности, психотерапия. Позитивная 
психотерапия при заболеваниях сердечнососудистой системы (инфаркт миокарда и 
функциональные нарушения деятельности сердца, гипертония). 
Тема 10. Психосоматика пищевого поведения. Желудочно – кишечные заболевания.2 
часа. Психосоматика пищевого поведения. Ожирение: картина личности. Психотерапия. 
Поведенческая терапия. Суггестивная психотерапия. Позитивная психотерапия. Нервная 
анорексия: картина личности, психотерапия. Булимия: картина личности. Психотерапия: 
Семейная 
терапия. 
Терапия 
испытанием. 
Психотерапия 
межличностных 
отношений. 
Желудочно–кишечные заболевания. Язва желудка и двенадцатиперстной кишки: картина 
личности. Психотерапия: Семейная психотерапия. Запоры: картина личности, психотерапия. 
Эмоциональная диарея: картина личности, психотерапия. Синдром раздражённой кишки: 
картина личности, психотерапия. Язвенный колит и болезнь Крона: картина личности, 
психотерапия. Нарушение глотания. Психотерапия: Позитивная психотерапия- при желудочно-
кишечных заболеваниях (язва желудка и двенадцатиперстной кишки, язвенный колит и болезнь 
Крона). 
Тема 11. Болезни эндокринной системы. Кожные заболевания. 2 часа. Болезни 
эндокринной системы. Гипотериоз: картина личности, психотерапия. Гипертериоз: картина 
личности, психотерапия. Психотерапия: Позитивная психотерапия при заболеваниях 
щитовидной железы. Сахарный диабет: картина личности, психотерапия. Кожные заболевания: 

24 
крапивница, кожный зуд, атопический нейродермит, аногенитальный зуд, псориаз, околортовой 
дерматит. Картина личности при кожных заболеваниях. Психотерапия: Позитивная 
психотерапия при кожных заболеваниях.
Тема 12. Гинекологические заболевания. Болезни опорно – двигательного аппарата. 
2 часа. Психосоматические аспекты гинекологических заболеваний. Рак молочной железы: 
картина личности, психотерапия. Экстирпация матки. Первичная и вторичная аменорея. 
Дисменорея и предменструальный синдром: картина личности, психотерапия. Функциональные 
нарушения в области гипогастрия: картина личности, психотерапия. Менархе и климакс. 
Функциональная психосоматическая стерильность: картина личности, психотерапия. 
Психосоматические аспекты при гетеропогичном и экстракорпоральном оплодотворении. 
Психосоматика спонтанного аборта и преждевременных родов. Ложная беременность: картина 
личности, психотерапия. Болезни опорно – двигательного аппарата. Ревматические поражения 
мягких тканей (фибромиалгия), картина личности. Симптомы остеохондроза, картина личности. 
Ревматоидный артрит, картина личности. Психотерапия при заболеваниях опорно-двигательного 
аппарата. Позитивная психотерапия при коллагенозах. 
Тема13. 
Психовегетативные 
синдромы. 
Функциональные 
сексуальные 
расстройства.2 часа. Психовегетативные синдромы: картина личности, психотерапия. 
Функциональные сексуальные расстройства, картина личности. Психотерапия: НЛП, Позитивная 
психотерапия при сексуальных расстройствах. 
Тема 14. Онкологические заболевания. Психосоматические аспекты депрессии. 2 
часа. Онкологические заболевания картина личности, психотерапия. Позитивная психотерапия 
при онкологических заболеваниях. 
Тема 15. Инфекционные болезни. Головная боль. 2 часа. Инфекционные болезни: 
простуды, простой герпес, ангина, туберкулёз. Психотерапия при инфекционных заболеваниях: 
Позитивная психотерапия при простудных заболеваниях. Головная боль. Головная боль 
напряжения: картина личности, психотерапия. Мигрень, картина личности. Психотерапия: НЛП. 
Позитивная психотерапия при головной боли.
Наименование тем практических, семинарских занятий, их краткое содержание, 
количествочасов
№
Тема
Кол.
часов
Вопросы СПЗ
Контрольные 
задания для СРО
1
Введение:Определение 
понятия, предмет 
исследования и история 
психосоматики. 
1
1. Определение понятия 
«психосоматика». Предмет 
исследования и история 
психосоматики.
Доклад: 
Определение 
понятия 
психосоматика, 
предмет 
исследования, 
заболевания и 
расстройства 
относящиеся к 
психосоматическим.
2. Предмет исследования и 
история психосоматики.
3. Конверсионные симптомы, 
функциональные синдромы, 
психосоматозы.
4. Транскультурная 
психосоматика. Психосоматика и 
социальные классы.
2
Концепции и модели 
происхождения
психосоматических 
рассстройств. Современный 
взгляд на психосоматику. 
Психологические 
1
1. Психодинамически – 
ориентированные модели 
психосоматических расстройств.
Реферат:
Концепции и 
модели 
происхождения
психосоматических 
расстройств.
2. Психофизиологически – 
ориентированные модели 
психосоматических расстройств.

25 
предпосылки 
психосоматики. Варианты 

жүктеу/скачать 1.42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: