Сұрақтар: Тьюторлық іс-әрекеттің мәні әртүрлі ғасырларда қалай өзгерді? Тьютор – жаңа қызметті игеру үдерісін сүйемелдейтін адам. (Т. М. Ковалева) Тьютер мамандығы «мұғалім, білім беру, мектеп, оқу»

Ортағасырлық Англия университеттерінде тьюторлық

жүктеу/скачать 35.68 Kb. бет 3/9 Дата 18.09.2024 өлшемі 35.68 Kb. #503754

Бұл бет үшін навигация:

• Оксфорд және Кембридж университеттері
• Қортындылай келе

Ортағасырлық Англия университеттерінде тьюторлық. Ортағасырлық Англия университеттерінде тьюторлық жүйе маңызды рөл атқарды, әсіресе Оксфорд пен Кембридж университеттерінің құрылу кезеңдерінде. Бұл университеттердің дамуымен тьюторлық қызметтің құрылымы мен функциялары да өзгеріп отырды. Оксфорд және Кембридж университеттері Оксфорд университеті 1096 жылы құрылған деп саналады, ал Кембридж университеті 1209 жылы негізделген. Екеуі де ортағасырлық кезеңде білім беру мен тәрбиелеудің маңызды орталықтары болды. Осы университеттерде тьюторлық қызметтің құрылымы мен функциялары: Тьюторлық құрылым: Университеттердегі тьюторлар әдетте колледждерде қызмет етті. Әр колледжде оқушылар мен студенттердің академиялық және әлеуметтік өмірін бақылап, бағыттайтын тьюторлар болды. Әр колледждің тьюторы студенттерге оқу бағдарламаларына сәйкес білім беру, зерттеу жұмыстары мен үй тапсырмаларын бақылау сияқты міндеттерді атқарды. Тьюторлардың міндеттері: Академиялық көмек: Тьюторлар студенттерге дәрістер мен семинарларға қатысуға, зерттеулер жүргізуге және тесттер мен емтихандарға дайындалуға көмектесті. Тәрбиелік бағыттау: Олар студенттердің моральдық және әлеуметтік дамуына да көңіл бөлді, сондай-ақ колледждің ішкі тәртібін сақтауға көмектесті. Кейбір колледждерде тьюторлар студенттердің жеке мәселелерін шешуге, олардың кәсіби және әлеуметтік дамуында қолдау көрсетуге міндетті болды. Колледждерде жүйе: Ортағасырлық университеттердегі колледждер жеке автономды білім беру орталықтары болды. Әр колледждің ішінде тьюторлар өздерінің студенттеріне жеке көмек көрсетті. Тьюторлар колледждің басқа мүшелерімен, оның ішінде мастерлер мен оқытушылармен тығыз жұмыс істеді. Олар студенттердің жалпы білім деңгейін көтеруге және олардың оқу барысын бақылауға көмектесті. Құқықтар мен міндеттер: Тьюторлар университеттің тәртіп ережелері мен стандарттарына сәйкес әрекет етті. Олар студенттердің академиялық жетістіктерін бағалап, оқу процесінің тиімділігін қамтамасыз етті. Сонымен қатар, тьюторлар колледждің жалпы басқару мәселелеріне қатысып, студенттердің құқықтарын қорғады және олардың академиялық жетістіктерін қадағалады. Ортағасырлық кезеңнен кейін тьюторлық қызметтің құрылымы мен функциялары бірқатар өзгерістерге ұшырады. Университеттердің кеңеюі және білім беру жүйесінің дамуымен тьюторлар тек жеке білім берушілер ғана емес, сондай-ақ академиялық кеңесшілер және зерттеу жетекшілері ретінде де қызмет етті. Қортындылай келе, Ортағасырлық Англия университеттерінде тьюторлық қызмет студенттердің білім алуына, жеке дамуына және әлеуметтік тәрбиесіне маңызды әсер етті. Тьюторлардың жұмысы оқу процесін тиімді басқару мен студенттердің академиялық жетістіктерін қамтамасыз етуге бағытталды. Бұл жүйе университеттердегі білім беру дәстүрінің маңызды бөлігін құрады және қазіргі заманғы тьюторлық қызметтің негізін қалады. жүктеу/скачать 35.68 Kb. Достарыңызбен бөлісу: