Студенттерге арналған пән силлабусы Пән туралы ақпарат

Аутизм және интеллектісі бұзылған балаларды ортаға бейімдеу және оңалту шаралары

жүктеу/скачать 0.9 Mb. бет 8/13 Дата 07.11.2022 өлшемі 0.9 Mb. #464142

Бұл бет үшін навигация:

• 8. БӨЖ мен БОӨЖ бойынша тапсырма 2.3 Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмысы

Аутизм және интеллектісі бұзылған балаларды ортаға бейімдеу және оңалту шаралары Ресейлік тәжірибеде ең танымал К.С.Лебединская мен О.С.Никольскаяның аутизмді түзетудің кешенді медициналық-психологиялық-педагогикалық әдістемесінің негізгі ерекшелігі дәрігер, педагог пен психологтардың бірлесе, тығыз байланыста жұмыс жасаған. 1943 жылы доктор Л.Каннер алғаш рет бала аутизмін психикалық дамудың жеке бұзылысы ретінде ерекшеленеді. Ол бала дамуындағы ауытқушылықтың ерекше түрін сипаттап, оны ерте жастағы бала аутизмі деп аталды. Дельфинотерапия арқылы аутист балалардың 70%-ы жазылып кетеді деген тұжырымдаманы ғалымдардың дәлелдеп шыққаны қашан. Өкінішке орай, Қазақстанда емнің бұл түрі жоқ. Жануарлармен емдеу жағы да ақсап тұр. Иппотерапияны қолға алып едік, арнайы мамандар мен қаржының тапшылығынан ол да тұралап қалды. Жылқымен серуендеу емін қазақтан артық білетін жан жоқ десек, бұл жағдай қазақтығымызға сын болып отырғаны да рас. Операнттық оқыту әдістен басқа шет елдерде ТЕАССН атты бағдарлама (Э.Шоплер,Р.Райхлебер), холдинг терапия (М.Уелш) күнделікті өмір сүру жағдайын қамтамасыз ету арқылы емдеу (К.Китахара) т.б тәжірибеде жиі пайдаланады. Ресейлік тәжірибеде ең танымал К.С.Лебединская мен О.С.Никольскаяның аутизмді түзетудің кешенді медициналық-психологиялық-педагогикалық әдістемесі. Әдебиеттер:негізгі және қосымша әдебиеттер. 8. БӨЖ мен БОӨЖ бойынша тапсырма 2.3 Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмысы № СӨЖ тақырыптардың атауы және тапсырмаларының мазмұны Бақылау формасы Семестр аптасы «Қалпына келу», «абилитация», «бейімделу», «әлеуметтік интеграция» ұғымдарының мәнін ашу. тақырыптарына баяндама-презентация. 1 МШ тұлғалардың әлеуметтік бейімделу және қалпына келуінің негізгі міндеті. ассоциограмма құрастыру 2 МШ тұлғалардың әлеуметтік жұмыстың принциптері. кесте түрінде беру 3 МШ тұлғаларды оқыту және жұмыспен қамту арқылы әлеуметтік оңалту. Анықтама құрастыру 4 Мүмкіндігі шектеулі адамдарды әлеуметтік бейімдеудің және ықпалдастырудың оңалту технологиялары мен инновациялары. әдебиеттерді конспектілеу 5 6 МШ тұлғалармен әлеуметтік жұмыстың құрамдық үлгісі, медициналық және әлеуметтік үлгі. Рефераттар жазу 6 7 «Тәуелсіз өмірдің концепциясы». глоссарий құрастыру 7 8 «Әлеуметтендіру» ұғымы. кроссворд құрастыру 8 9 Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды әлеуметтендіру мәселелері. тақырыбында баяндама 9 10 МШ тұлғалармен әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік интеграция, әлеуметтік қалыпқа келу, әлеуметтендіру ұғымдарының ара қатынасы. фильмді көру және психологиялық талдау жасау 10 11 МШ тұлғаларды қалпына келтірудегі кешенді шешім. Мүгедектерді әлеуметтік ортада қалпына келтірудің мәні тақырыптарына эссе 11 12 «Тосқауылсыз архетектуралық орта» түсінігі. Таңдау бойынша 12 13 МШ тұлғаларды әлеуметтік қалпына келтірудегі спорт пен дене шынықтыру. тақырыптарына баяндама-презентация. 13 14 Қалпына келтіру орталықтарындағы балалармен жүргізілетін әлеуметтік жұмыстың әдістері. Оқу тәрбие процесстері арқылы әлеуметтік бейімделу сұрақтарының шешімі. ассоциограмма құрастыру 14 15 Мүмкіндігі шектеулі баласы бар отбасылармен жасалатын әлеуметтік жұмыстың ерекшеліктері кесте түрінде беру 15 Барлығы жүктеу/скачать 0.9 Mb. Достарыңызбен бөлісу: