Взаимодействие с родителями в условиях организации дистанционного обучения.
Родителям сложно понять, как будет проходить дистанционное обучение. Чтобы минимизировать недовольство и вовремя реагировать на трудности классный руководитель должен сопровождать дистанционное обучение. Чтобы эффективно сопровождать дистанционное обучение, нужно следить за его ходом ежедневно.
Необходимо подробно и просто рассказать родителям, как регистрируется участие ученика в уроке. Отправлять родителям статистику посещаемости уроков за неделю. Родители должны сообщать, если ребенок болеет и не будет участвовать в уроках. Необходимо напомнить родителям что электронный журнал и дневник работают бесперебойно, и информация о посещаемости в них отражается как обычно.
Педагоги, работающие с классом, должны представлять классному руководителю краткие данные об активности учеников на дистанционных уроках. Классный руководитель должен иметь информацию о формах уклонения от учебной активности, которые педагоги наблюдают на дистанционных уроках.
Дистанционное обучение может даваться ученикам сложнее, чем очное, поскольку меняется форма подачи материала, возрастают требования к самостоятельности, уменьшается непосредственный контроль за действиями ученика со стороны учителя, мешают
Общая задача – выйти из этой ситуации с наименьшими потерями. Важно сохранять здравый смысл. Родители не могут и не должны стать
Достарыңызбен бөлісу: | 
