Сузак Определите хронологическую последовательность событий



бет1/3
Дата08.12.2023
өлшемі64 Kb.
#485940
  1   2   3
Вопросы с ответами


В 1470 году войска хана Керея вторглись в Туркестан, а хан Жаныбек – в
Сузак
Определите хронологическую последовательность событий.
А) Встреча в Ашхабаде руководителей республик Средней Азии и Казахстана.
В) Н. Назарбаев избран Президентом Казахстана.
С) Переименование Казахской ССР в Республику Казахстан.
D) Встреча в Минске руководителей государств, принятие решения о прекращении существования СССР и создании СНГ.
Ханская ставка хана Касыма
В;D;С;А
Ханская ставка хана Касыма:
Сыгнак
Установите соответствие
1) 2010гг.
2) 2012 гг.
3) 2011 гг.
4) 2017 гг.
А) ЭКСПО
В) ОБСЕ
С) Универсиада
D) Азиада
1-В; 2-А; 3-D; 4-С
Эпоха голоцена соответствует времени
 неолит
Членом интернациональной семьи героев гарнизона «Дома Павлова» был воин из Южного Казахстана 
Толыбай Мурзаев
Назовите принцип, объединяющий ряд.
1. Распался на отдельные улусы
2. Первым правителем каганата был Тардуш
3. Столицей каганата был город Имакия
4. Этнический состав начал формироваться в XVII- XVIII веках
A) Западнотюркский каганат
B) Тюркский каганат
С) Кыпчакское ханство
D) Кимакский каганат
1-В; 2-А; 3-D; 4-С
Автор книги «Современные технологии преподавания истории в школе»
 М.Т. Студеникин
Установите соответствие
1. На первом уровне функциональной грамотности учащиеся должны
2. На втором уровне функциональной грамотности учащиеся должны
3. На третьем уровне функциональной грамотности учащиеся должны
А. воспроизвести различные оценки, полученные в готовом виде, обладать совокупностью исторических знаний, уметь преобразовать в процессе учения усвоенные способы деятельности, при выражении образа истории использовать доказательное рассуждение.
В. иметь обоснованную собственную оценку и отношение к истории, обладать целостной системой знаний, уметь преобразовать чужой и собственный опыт и создать на этой основе способы деятельности, в процессе коммуникации приводить оценочные высказывания, основанные на собственных оценках.
С. демонстрировать отдельные исторические знания, усвоенные в готовом виде, осуществлять деятельность по образцу, при осуществлении коммуникации излагать усвоенные в готовом виде знания.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет