Кесте 3. Оқыту процесінде оқушылардың отансүйгіштік сезімдерін қалыптастырудың құрылымдық моделі

- кәсіптік – патриоттық мазмұндағы бөлімдерге жағымды қатынас;

-азаматтық позицияға оң қатынастар.

- практикалық дағдылар мен ікемділіктерін меңгеру дәрежесі;

- субъектік қызмет тәсілдерін меңгеру.

• 
  Қазақстанның өркендеуін, гүлденуін қалау, оны міндет, өмірлік қажеттілік ретінде сезіну;
  
• 
  Отанға қызмет ету, оның дамуына үлес қосуды өзіндік боры- шы ретінде қабылдау;
  
• 
  Өз Отаны – Қазақстаны Республи- касына махаббат және садықтық;
  
• 
  Отандың тарихын қастерлеу, қазақ халқы- ның тілі, мәдениеті, салт-дәстүрлерін құр- меттеу және оларды меңгеруге ұмтылыс;
  
• 
  Отандық тағдырына, оның қауыпсыздығына жауапкершілік сезімі;
  
• 
  Болашақ маманды- ғын, кәсіптік білім- дерді, іскерлік пен дағдыларды ігерудегі қалау, ұмтылыс, олар- ды Қазақстан Респуб- ликасының дамуы мақсаттарына жұмсау- ға қажеттіліктің сезі- нуі;
  
• 
  Қоғам өмірінде белсенді субъектілік позицияға еи болуды қалау және оған қажеттілік.
  

• 
  Қазақстанық патриотизмнің мәнін, оның маңызын, қызметін білу және түсіну;
  
• 
  Қазақ халқының, Қазақстанда мекендейтін басқа халықтардың тілін, тарихын, мәдениетін, салт-дәстүрлерін білу және түсіну;
  
• 
  Қазақстан Республикасының саяси рәміздерін (гербы, анураны, туы, Қазақстан Конституциясын) білу және түсіну;
  
• 
  Отандық экономикалық – саяси, әлеуметтік даму пробле- маларын, Қазақстан Республи -касының даму стратегиясы және тактикасын, оған өзіндік үлесін мүмкіндіктерін білу;
  
• 
  Кәсіптік білімдерді терең меңгерудің, жоғары білікті маман ретінде қалыптасудың қажеттілігін білу және түсіну;
  
• 
  Өзінің бәсекеге қабілетті, жаңа формация маманы болып қалыптасуы, үздіксіз білім алуы қажеттігін, оның тиімді жолдарын білу;
  
• 
  Өзіндік кәсіби жетілдіру әдіс-тәсілдерін білу;
  
• 
  Қоғамдық белсенді позиция- сының мәнін, патриоттық маңыздылығын білу;
  
• 
  Жоғары мектепте сапалы білім алудың патриоттық рөлін білу.
  

• 
  Қазақтандық патрио- тизм туралы білімдерін практикада қолдана алады;
  
• 
  Қазақстандық патрио- тизм құндылықтарын іс-тәжірибеде басшылыққа алады;
  
• 
  Қазақ халқының тілі, мәдениеті, салт-дәстүр- леріне қызмет көрсетеді;
  
• 
  Қазақстанның саяси рәміздеріне құрмет көрсетеді;
  
• 
  Мінез-құлқында және іс-әрекетте өзінің Отан тағдырына тәуелді- лігін сезінуін көрсетеді;
  
• 
  Болашақ мамандығын меңгеруде белсенділік көрсетеді;
  
• 
  Мінез-құлық пен іс-әрекетте азаматтың белсенділік сапаларын көрсетеді;
  
• 
  Жеке мінез – қылықы, практикалық іс-әрекеттерімен өз Отанын өркендеу міндеттеріне қызмет етуін көрсетеді.