Тематическое планирование №п/п Название мероприятия Краткое описание Дата проведение



бет1/36
Дата02.02.2023
өлшемі120.77 Kb.
#469064
түріТематическое планирование
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
Документ Microsoft Word


ПРОГРАММА
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
ПОСРЕДСТВОМ СКАЗКОТЕРАПИИ
« Уроки сказки»
составила:
психолог
Шапкина Ирина Ивановна
2018 г
Тематическое планирование

№п/п

Название мероприятия

Краткое описание

Дата проведение

1

Занятие №1
«Сердце»

 Минутка вхождения в сказку «Сердце»
 Сказка о нежных Теплышках.
 Упражнение «Теплышки»
 Рисование «Добро и зло»
 Когнитивное упражнение «Чаша Добра».
 Занятие арт-терапией.
 Заключительный этап.
 Музыкальное сопровождение занятия.

Январь 2018г.

2

Занятие №2
«Солнечный луч»

 Минутка вхождения в сказку «Камушек».
 Игровое упражнение «Солнышко».
 Сказочный этюд «О солнышке».
 Рефлексия «Подарок солнышка»
 Ритуал проания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Февраль 2018г.

3

Занятие №3
«На планете чудес»

 Коммуникативное упражнение «Ладошки».
 Ритуал вхождения в сказку «Волшебное зеркало».
 Упражнение «Зеркало».
 Арт-терапевтическое упражнение «Изготовление сказочных атрибутов»
 Игровое упражнение «Ярмарка вещей».
 Пальчиковая игра «Моя семья».
 Диагностика самооценки детей – тест Дембо – Рубинштейна.
 Рефлексия.
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Март 2018г.

4

Занятие №4
«Уроки сазки»

 Коммуникативное упражнение «Ладошки».
 Упражнение «На что похоже имя».
 Беседа «Ассоциации».
 Ритуал вхождения в сказку «Волшебный цветок».
 Пальчиковая игра «Моя семья».
 Пальчиковый театр по сказке В.Осеевой «Кто глупее?»
 Цветотерапия «Цвет сказки»
 Кинезеологическое упражнение на ритмизацию «Природные явления»
 Упражнение «Герои сказок приходят на помощь»
 Арт-терапевтический этюд «Нарисуй свою сказку».
 Рефлексия.
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Апрель 2018г.

5

Занятие №5
«Лесная школа»

 Телесно-ориентировочное упражнение «Дождик».
 Ритуал вхождения в сказку «Волшебная дорожка».
 Сказка «Лесная школа».
 Упражнение «Кто ты будешь такой».
 Упражнение «Кто ты будешь такой».
 Пальчиковая игра «Апельсин».
 Рефлексия.
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Май 2018г.

6

Занятие №6
«В стране кривляк»

 Коммуникативное упражнение «Повторяй за мной».
 Игра «Выбор».
 Логоритмическое упражнение.
 Кинезеологическая гимнастика.
 Ритуал вхождения в сказку «Ручеек».
 Чтение сказки «Кривляки» О.Шорохова.
 Драматизация музыкотерапевтического отрывка из Die Walkure Akt 3 Р.Вагнера.
 Пантомический этюд «Кривлянье».
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Июнь 2018г.

7

Занятие №7
«У нас зазвонил телефон»

 Коммуникативное упражнение «Клубочек».
 Кинезеологическое упражнение «Опора»
 Логоритмическое упражнение.
 Ритуал вхождения в сказку « Колокольчики».
 Чтение отрывка из стихотворения К.Чуковского «Телефон» с элементами драматизации.
 Психогимнастика «Король Боровик».
 Арт-терапевтическое задание «Рисунок героев стихотворения».
 Рефлексия.
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Июль 2018г.

8

Занятие №8
«Удивителные существа»

 Коммуникативное упражнение «Круг радости».
 Ритуал вхождения в сказку «Три дороги».
 Игровое упражнение «Передай воздушный шар».
 Кинезеологическое упражнение .
 Рефлексия.
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Август 2018г.

9

Занятие №9
«Сказочка о ветре»

 Беседа «Какой бывает ветер?».
 Ритуал вхождения в сказку «Ветерок».
 Сказка о ветре.
 Кинезеологическое упражнение «Гимнастика для глаз».
 Упражнение «За кем и зачем наблюдал ветер».
 Пантомимические этюды : «Смех», «Плач», «Злость», «Доброта и любовь».
 Кинезеологическое упражнение «Листочек» (для дыхания).
 Упражнение «Страх-стыд».
 Заключительная беседа.
 Игра «Орешки».
 Ритуал прощания круг.
 Музыкальное сопровождение занятия.

Сентябрь 2018г.

10

Занятие №10
«В стране сновидений»

 Ритуал вхождения в сказку «Лабиринт».
 Групповая инсталяция «В стране сновидений».
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Октябрь 2018г.

11

Занятие №11
«Волшебные краски»

 Ритуал вхождения в сказку «Хрустальный шар».
 Игра – тренинг «Волшебные краски».
 Рефлексия.
 Ритуал прощания «Круг».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Ноябрь 2018г.

12

Занятие №12
«Тучка»

 Коммуникативное упражнение «Свечка».
 Упражнение «Восковые фигурки».
 Прослушивание скаки «Тучка».
 Обсуждение с детьми сказки.
 Разыгрывание сказки (психологический театр).
 Рисование Тучки методои зеркальной копии и методом пролоновых рисунков.
 Игра «Никто не знает, что умею Я».
 Релаксация «Сон на берегу моря».
 Ритуал прощания «Выйди из круга, если я прикоснусь».
 Музыкальное сопровождение занятия.

Декабрь 2018г

 
Программа реализуется психологом МКУ «ЦСПСД».


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет