«КРОССВОРД». ПО РОМАНАМ А. ДЮМА «ТРИ МУШКЕТЕРА», «ДВАДЦАТЬ ЛЕТ СПУСТЯ»

У детей: ксерокопии кроссворда, карандаши, фломастеры, маркеры.

ХОД УРОКА: (Можно включить музыкальное сопровождение: песни из «мушкетерских» сериалов - на усмотрение педагога. Скорее всего, пожалуй, стоит начать и закончить урок знаменитой «Пора-пора-порадуемся на своем веку!» Сейчас, кстати, есть возможностьиспользовать ДВД – караоке и петь песню всем вместе).

-Сегодня у нас последний урок по романам великого французского писателя Александра Дюма. Мы расстаемся с мушкетерами. Сейчас перелистаем страницы книг, вспомним героев Дюма, добрых и злых, героев и злодеев. Мы посетим замки и тюрьмы, побывает в провинциях, где родились некоторые персонажи, вспомним слуг, полководцев, капитанов, прекрасных дам и многих других персонажей романов «Три мушкетера» и «Двадцать лет спустя».

Перед вами ксерокопии – на них тот же кроссворд, что и на доске. Я буду читать вопросы, а вы находите ответы и карандашом вписывайте в свои кроссворды. Кто будет знать ответ, поднимет руку. Если у вас ответ правильный, вы выходите к доске и фломастером вписываете отгаданное слово в кроссворд. Класс то же делает следом за вами в своих маленьких кроссвордах. А рядом, на полях кроссворда, делаете рисунок – если это человек, рисуете его таким, каким представляете, если улица, город – делаете быстрый набросок – несколько линий – фломастером. Очень быстро, как в КВНе, т.к. кроссворд большой, и нам нужно успеть ответить на все вопросы.

Несколько слов о технике фломастера. Слово это английского происхождения. Цветные фломастеры популярны как графическая техника. Фломастер дает прекрасный сочный штрих, красочные пятна, которые придают композиции особую выразительность. Он легко скользит и оставляет за собой плавную, льющуюся, изящную линию разной толщины и фактуры. Фломастер требует твердой уверенной руки.… Помните?

Линии, проведенные фломастером, нельзя легко стереть, как карандашные. Яркие краски фломастера незаменимы в работе, подобной нашей. Вы можете работать тонкими фломастерами, делая легкие, изящные рисунки, толстыми маркерами – заполняя большие плоскости и рисуя большие буквы.

(Н. М. Сокольникова. «Краткий словарь художественных терминов», учебник для учащихся 5-8 классов. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. Обнинск. Издательство «Титул». 1996. Статья «Фломастер», стр. 77).

НАЧИНАЕМ! ЗА КАЖДОЕ ОТГАДАННОЕ СЛОВО СТАВЛЮ ПЛЮС. ИГРА НАЧИНАЕТСЯ.

В конце урока учитель подводит итог, ставит оценки ученикам, которые лучше всех отвечали на вопросы кроссворда. Можно их наградить небольшими подарками. Это могут быть те же фломастеры, о которых шла речь на уроке. (Сейчас, школы, имеющие спонсоров, при условии, что администрация «продвинутая», современная, соответствующая Школе XXI века, лучшие дети – авторы рисунков, докладов, умеющие работать в команде, могут получить в подарок ДВД-диски, книги Дюма – насколько школа располагает возможностями).

Авторы лучших рисунков могут поставить свои автографы на кроссворде, так как кроссворд остается в архивах учителя ИЗО на память об этом классе. Но мы с ребятами тогда, в 1998 году, дружно решили подарить наш кроссворд кабинету французского языка.

(Людмила Иосифовна Санжак, зав. городским МО учителей французского языка, вела уроки в этом классе, и дети ее очень любили. Потом кроссворд снова оказался у меня. Фотографии фрагментов кроссворда будут добавлены в иллюстрации).

Такие уроки прошли в 8-а, 8-г, 8-д классах средней школы № 3 города Пскова в октябре 1998 г.).

К открытому уроку в 8-а была подготовлена выставка «Господа Мушкетеры»: работы детей, книги и другой материал по темам блока.

Фоном может служить музыка: песни в исполнении М. Боярского, В. Высоцкого, самодеятельных авторов, заранее записные на магнитафон.

5. 
   Капитан королевских мушкетеров. (7).
   
6. 
   Название небольшого сторожевого отряда во французской армии, во времена, описываемые в романах. (5).
   

11. Маленький аббат, получивший титул «Больной Королевы». (7).

12. Служанка советника Бруселя. (7).

13. Камердинер Мазарини. (7).

15. Один из слуг де Ла Фера – «милый человек». (5).

17. Камердинер Карла Первого. (5).

18. «Тень Ришелье». (8).

19. Сын миледи. (8).

20. Белошвейка из Тура, к которой был послан Базен с письмом от Арамиса. (5).

22. Одна из придворных дам Анны Австрийской в «Трех мушкетерах» (5).

24. Провинциальное происхождение Планше. (9).

26. Камердинер герцога Бекингема. (6).

28. Слуга Д'Артаньяна. (6).

31. Камеристка королевы, возлюбленная Д'Артаньяна. (7).

32. Деревня, вблизи которой было совершено покушение на Д'Артаньяна. (7).

33. Провинциальное происхождение Базена. (7).

1. 
   Лорд, деверь миледи. (6).
   
2. 
   Привратник Анны Австрийской в «Трех мушкетерах». (6).
   
3. 
   Истинная фамилия Портоса. (6).
   
4. 
   Хозяйка гостиницы «Козочка». (6).
   

8. Прокурорша, на которой женился Портос. (6).

10.Капитан шхуны, которую нанял Фельтон для миледи. (6).

13. Настоящее имя Мушкетона.(9).

14. Провинциальное происхождение Мушкетона. (9).

15. Слуга Рауля де Бражелона. (6).

17. Один из главных героев романа. (6).

21. Имя миледи. (8).

23. Замок Атоса. (8).

25. Доверенное лицо кардинала Ришелье. (6).

27. Фамилия, под которой миледи была представлена Д’Артаньяну. (6).

28. Улица в Париже – местопребывание нищего Майара. (6).

29. Главнокомандующий шотландской армией, вступившей в сговор с Кромвелем. (5).

30. Слуга Арамиса. (5).

Аналогичная игра может быть проведена на том же материале по сценарию «Поле чудес», «Что, где, когда», «Умники и умницы».

«Звездный час», «КВН» и т.д. во внеурочное время.

5. Капитан королевских мушкетеров – 7 букв. ТРЕВИЛЬ.

7. Название небольшого сторожевого отряда во французской армии во времена, описываемые в романах – 5 букв. ПИКЕТ.

9. Слуга графа де Варда, которого поборол Планше – 5 букв. ЛЮБЕН.

11. Маленький аббат, получивший титул «Больной Королевы» - 7 букв. СКАРРОН.

12. Служанка советника Бруселя – 7 букв. НАННЕТА.

13. Камердинер Мазарини – 7 букв. БЕРНУИН.

15. Один из слуг де Ла Фера, «милый человек» - 5 букв. ШАРЛО.

17. Камердинер Карла Первого – 5 букв. ПАРРИ.

18. «Тень Ришелье» - 8 букв. МАЗАРИНИ.

19. Сын миледи – 8 букв. МОРДАУНТ.

20. Белошвейка из Тура, к которой был послан Базен с письмом от Арамиса – 5 букв. МИШОН.

22. Одна из придворных дам Анны Австрийской в «Трех мушкетерах» - 5 букв. САБЛЕ.

24. Провинциальное происхождение Планше – 9 букв. ПИКАРДИЕЦ.

26. Камердинер герцога Бекингема – 6 букв. ПАТРИК.

28. Слуга Д'Артаньяна – 6 букв. ПЛАНШЕ.

31. Камеристка королевы, возлюбленная Д'Артаньяна – 7 букв. БОНАСЬЕ.

32. Деревня, вблизи которой было совершено покушение на Д'Артаньяна – 7 букв. АНГУТЕН.

33. Провинциальное происхождение Базена – 7 букв. БЕРРИЕЦ.

По вертикали:

1.Лорд, деверь миледи – 6 букв. ВИНТЕР.

2. Привратник Анны Австрийской в «Трех мушкетерах» - 6 букв. ЖЕРМЕН.

3. Истинная фамилия Портоса – 6 букв. ВАЛЛОН.

4. Хозяйка гостиницы «Козочка» - 6 букв. МАДЛЕН.

6. Предместье Парижа, в замке которого содержался герцог де Бофор – 6 букв. ВЕНСЕН.

8. Прокурорша, на которой женился Портос – 6 букв. КОКНАР.

10. Капитан шхуны, которую нанял Фельтон для миледи – БУТЛЕР.

13. Настоящее имя Мушкетона – 9 букв. БОНИФАЦИЙ.

14. Провинциальное происхождение Мушкетона – 9 букв. НОРМАНДЕЦ.

15. Слуга Рауля де Бражелона – 6 букв. ОЛИВЕН.

17. Один из главных героев романа – 6 букв. ПОРТОС.

21. Имя миледи – 8 букв. ШАРЛОТТА.

23. Замок Атоса – 8 букв. БРАЖЕЛОН.

25. Доверенное лицо кардинала Ришелье – 6 букв. РОШФОР.

27. Фамилия, под которой миледи была представлена Д’Артаньяну – 6 букв. КЛАРИК.

28. Улица в Париже – местопребывание нищего Майара – 6 букв. ПРУВЕР.

29. Главнокомандующий шотландской армией, вступившей в сговор с

Кромвелем – 5 букв. ЛЕВЕН.

30. Слуга Арамиса – 5 букв. БАЗЕН.

Проведенные мною уроки по Дюма в 7-8 классах очень оживили художественную жизнь этих параллелей. Некоторые дети стали больше читать. Очень хорошо показал себя Наташа Иванова. Она участвовала во всех школьных выставках. Право, жаль расставаться с этой остроумной, веселой ученицей, но через три месяца ИЗО у восьмиклассников заканчивается*, а Наташа поступила в Школу Искусств и начала посещать занятия А.А. Александрова. Работу по этому блоку я хочу продолжать, учитывая советы и замечания коллег. Детей ждут новые встречи с любимыми героями, новые книги и рисунки. По мере возможностей, коллекция материалов по произведениям А.Дюма будет пополняться. «Мир книги» и книжный клуб «XXI век» рекламируют прекрасное подарочное издание «Золотого Дюма». Наши дети держали в руках эти замечательные книги. Говорят, ничего подобного в России еще не выходило.

Продолжится работа по изучению монографий М.И. Буянова. Михаил Иванович Буянов – председатель Российского Общества Друзей Александра Дюма (РОДАД). Может быть, в будущем, мы отважимся установить связь с этим талантливым литератором. Книги М.И. Буянова, посвященные проблемам трудных детей, борьбе с наркоманией среди подростков должны быть в наше трудное время в личной библиотеке каждого учителя. В них – ответы на многие волнующие нас вопросы. Особенно это касается классов коррекции.

……………………………………………………………………………………..

*Всего лишь год восьмиклассники псковских школ занимались ИЗО. Многие учителя заменили рисование черчением, эксперимент провалился. Программы по ИЗО в 8 классе не существовало, но, если бы не было этого эксперимента, не было бы и этой работы.

Потом часы ИЗО администрация отдала учительнице черчения. Это разрушало блок, и не имело смысла продолжать работу.

……………………………………………………………………………………

Этот блок уроков могут использовать в своей работе и руководители школьных драмкружков. Художник по костюмам может использовать материалы урока 2, 7 класс.( Костюм XVII в.). Ученики 7-8 классов могут оказать большую помощь постановщику «Мушкетеров», если за это возьмется драмкружок. Юные художники могут нарисовать декорации, оформить спектакль, афишу, программу, пригласительные билеты.

Наконец, учителя литературы могут использовать эту тему на занятиях своих кружкой и факультативов.

Например:

- Стиль Дюма. Литературная пародия.

- Мое продолжение «Трех мушкетеров».

-Инсценировка для драмкружка. И т. д.

-Романы Дюма в детской и юношеской литературе:

В. Крапивин. Тридцать три – нос утри.

В. Крапивин. Мальчик со шпагой.

В. Крапивин. Мушкетер и фея.

В. Любимова. Пьесы для детей. Сережа Стрельцов.

С. Михалков. Сомбреро.

Ю. Слепухин. Тьма в полдень.

А. Лиханов. Мужская школа.

Н. Эйдельман. Большой Жанно.

Как видите, к Дюма обращается вся элита нашей детской литературы – самые достойные и талантливые авторы, пишущие для детей и молодежи.

Мы решили в будущем разучить на уроке музыки песни из российского сериала о мушкетерах, начав, конечно же с главной песни. (Пора-пора-порадуемся). Можно разучить много других песен самодеятельных авторов, есть записи на аудиокассетах, замечаетельные песни на мушкетерские сюжеты пишет самодеятельная исполнительница, уже упоминаемая мной Светлана Потапкина. Она их сама сочиняет и исполняет, аккомпанируя себе на гитаре. Лучшие ее песни это:

-Что делать дворянину, если он не Д'Артаньян.

-Заговоры с целью захвата власти.

-Добрый поступок виконта де Бражелона.

-Песня двух мушкетеров.

-Розы, свечи, шпаги, кони…

Все это есть на аудиокассетах, и все можно собрать в аудиосборник, если возникнет необходимость. Учительница пения нашей школы, Елена Николаевна Овчинникова – человек творческий, прекрасный

специалист, и мы собираемся в будущем проводить интегрированные уроки.*

Технические средства – использование грампластинок, аудио- и видео - кассет, слайдов, эпидиаскопа и других технических средств – все это обогатит уроки ИЗО, поможет детям совершить увлекательное путешествие на Машине Времени, которая называется ТВОРЧЕСТВО.

1. А. Дюма. Три мушкетера. М, Молодая гвардия, 1976 г.

Художники Ю. Иванов, Л. Непомнящий.

2. А. Дюма. Три мушкетера. М. Детская литература, 1994 г.

Библиотека мировой литературы для детей. Рисунки М. Лелюара.

(Париж, 1846 г.)

3. А. Дюма. Три мушкетера, т 7. Изд. Фирма Дайджест, М, 1992 г.

Иллюстрации французских художников XIX века, в т.ч. М. Лелюара.

4. А. Дюма. Три мушкетера. Собрание сочинений в 15 томах, т. 4, иллюстрации И. Кускова, 1991 г.

5. А. Дюма. Три мушкетера. Собрание сочинений в 20 томах, т. 1,2

М. Терра, 1999 г. (Новый перевод).

6. А. Дюма. Три мушкетера. «Двадцать избранных романов», 1996 г.

Изд. Интрейд Корпорейшн, отпечатано в Германии. Иллюстрации Ж-А Боссе, М. Лелюара. («Золотой» Дюма).

7. Alexandre Dumas. Les trois mousquetaires. 2 edition. Editions du Progres, M. 1977.

Иллюстрации французских художников XIX в.

9. А. Дюма. Двадцать лет спустя. Собрание сочинений в 15 томах, т. 5,

Иллюстрации И. Кускова.

10. А. Дюма. Двадцать лет спустя. Изд. АСТ, М, 1998 г. «Золотая рамка». Обложка.

11. А. Дюма. Двадцать лет спустя. Собрание сочинений в 20 томах,

т. 3, 4, М. Терра, 1999 г. (Новый перевод, с фрагментом, выпущенном почти во всех изданиях).

12. А. Дюма. Двадцать лет спустя. «Двадцать избранных романов»,1996 г. Изд. Интрейд Корпорейшн, отпечатано в Германии.

Иллюстрации французских художников XIX века. («Золотой» Дюма).

13. Alexandre Dumas. Vingt ans après. Le livre de poche. Paris, 1989/

М, 1992 г. Иллюстрации французских художников XIX в.

15. А. Дюма. Виконт де Бражелон, т. 6, 7, 8. Собрание сочинений в 15 томах. Иллюстрации И. Кускова.

16. А. Дюма. Виконт де Бражелон. Петрозаводск, Прогресс, 1992 г.

Шрифт обложки, форзац.

17. А. Дюма. Виконт де Бражелон. Собрание сочинений в 20 томах, т 5,6, 7,8,9. М, Терра, 1999 г. (Новый перевод).

18. А. Дюма. Десять лет спустя или Виконт де Бражелон. «Двадцать избранных романов». 1996 г. Изд. Интрейд корпорейшн, отпечатано в Германии. Иллюстрации французских художников XIX века. («Золотой» Дюма).

19. Le vicomte de Bragelonne ou Dix ans plus tard suite Des Trois Mousquetaires et de Vingt ans après par Alexandre Dumas. Paris.

Mishel Levy Freres, Libraires-Editeures, 1849.
20. А. Дюма. Молодость Людовика XIV. Пьеса. В сборнике пьес «Нельская башня». Киев. Мистецво. 1982 г.
2. ЛИТЕРАТУРА ОБ АЛЕКСАНДРЕ ДЮМА:

1. М.И. Буянов. Маркиз против империи или путешествие Кюстена, Бальзака и Дюма по России. Российское Общество Друзей Александра Дюма. М. Российское общество медиков-литераторов, 1993 г.

2. М. И. Буянов. По следам Дюма. М. 1993 г. Российское Общество Друзей Александра Дюма.

3. М.И. Буянов. Дюма в Закавказье. Художественное исследование, М. Прометей, 1993 г.

4. Андре Моруа. Три Дюма. М, Правда, 1986 г.

5.Даниэль Цинеман. Александр Дюма - Великий. Биография, 2 книги, М, Терра, 1996 г. Портреты.

6. Т. Эндор. Король Парижа. Роман. М. Армада, 1997, Великие писатели.

7. Эллина Драйтова. Повседневная жизнь Дюма и его героев. М, Молодая гвардия, 2005 г.

8. Анри Труайя, член французской Академии. Александр Дюма.

Изд. Эксмо, М. 2006 г.

Статьи:

9. А. Куприн. Четвертый мушкетер. Послесловие к «Трем мушкетерам», М, Молодая гвардия, 1976 г.

11. Святослав Белза. Романтика подвига и дружбы. Послесловие к «Трем мушкетерам», изд. «Детская литература».

12. Послесловие к т. 7. С. Шкунаев.

13. Послесловие к т. 8. С. Шкунаев.

1. Н. Орехов. Производственная графика. М, Высшая школа, 1988 г. Учебник для ПТУ полиграфии.

2. Е. Немировский. Путешествие к истокам русского книгопечатания. Книга для учащихся. М, Просвещение, 1991 г.

3. Г. И. Кликушин. Шрифт для художников-оформителей. Минск Полымя. 1984 г.

4. Л. Проненко. Каллиграфия для всех. М. 1990 г.

5. Статьи Л. Проненко в журнале «Юный художник».

6. Г. Ф. Кликушин. Шрифты. Для художников-оформителей. Минск. Полымя.1979 г.

7. Малькольм Кауч. Творческая каллиграфия. Искусство красивого письма. Белфакс. Русская версия. 1998 г.

8. Маргарет Морган. Буквицы. Энциклопедия. Декоративная каллиграфия. Арт-родник. Издание на русском языке. 2007 г.

9. Hildegard Korger. Srieft und Sreiben. Drei Zielen. Verlag. Wiesbaden.1994. Deutschland.

Хильдегард Кёргер. Штрих и письмо. Висбаден. 1994. Германия.

10. Herbert Kern. Schreiben. Gamburg. Munschen. 1988. Deutschland.

Герберт Керн. Письмо. Гамбург. Мюнхен. 1988. Германия.

11. Manda Hanson.Kalligraphie: einfach wie noch nie. Stutgart. 1994. Deutschland.

Манда Хандсон. Каллиграфия – просто как никогда! Перевод на немецкий с английского издания. Штутгарт. 1994 г. Германия. (Частично переведена мной с немецкого языка для занятий школьного кружка каллиграфии).

12.Gaynor Goffe & Anna Klavenscroft. Kalligraphie-Schule. Koneman.

1998. Koln. Deutschland.

Гайнор Гофф и Анна Клавенскрофт. Школа каллиграфии. 1998. Кельн. Германия.

13. Julius de Goede. Die schonsten kaligrafishen Alfphabete. Augustus Verlag. 1993. Deutschland.

Юлиус де Гоеде. Прекраснейшие каллиграфические алфавиты. 1993 г.

Германия.

4. МЕТОДИКА ИЗО:

1. Б. М. Неменский. Экспериментальная программа. ИЗО, 1-7 кл, 1988 г.

2.Б.М. Неменский. Мудрость красоты. М, Просвещение, VII – IX кл.

3. Программа средней общеобразовательной школы. М, Просвещение, Министерство образования,1991 г. (Стр. 55 – 7 кл, стр. 76-78 – 8 кл).

4. Н. М. Сокольникова. Краткий словарь художественных терминов. Учебник для 5-8 кл. Обнинск, Титул, 1996 г.

5. Н. М. Сокольникова. Основы композиции. Обнинск, Титул, 1996 г.

6.Н. И. Ростовцев. Методика преподавания изобразительного искусства в школе. М, Просвещение,1980 г.

7. В.А. Сухомлинский. Не только разумом, но и сердцем. М, Молодая гвардия, 1986 г.

1.Юный художник. №8-1986 г. Д'Артаньян. Образ и прототип.

2.Юный художник. № 12-1985 г. Мушкетерский костюм.

3. Юный художник. № 9-1988 г. Франсуа де Шампань. Тройной потрет кардинала Ришелье.

4. Художник. № 9-1990. Рубенс. (Портрет Бекингема).

5. Валантен ле Кампион. Каталог выставки в Эрмитаже. Ленинград, Аврора, 1984г.

6. Эрмитаж. Изд. Советский художник. Л. 1966, стр. 85. Ван Дейк. Портрет Карла I. Там же – Мурильо. Вознесение Мадонны. С. Вуэ. Портрет Анны Австрийской.

7. Н. М. Каминская. История костюма. М. Легпромбытиздат, 1986 г.

1. А. Дюма. Луи XIV и его эпоха. СПБ, 1993 г. В двух томах.

2. Мемуары мессира Д'Артаньяна. Антанта ЛТД. М, 1995 г. В трех томах.

3. Кардинал де Рец. Мемуары. М. 1997 г. Наука. Серия «Литературные памятники».

4. Франсуа де Ларошфуко. Мемуары. М. Наука.1993 г. Серия «Литературные памятники». ( Можно скачать в либ. ру).

5. Сен-Симон. Мемуары. М. Прогресс. 1991 г. В двух томах.

6. Роббер Дж. Кнехт. Ришелье. Ростов на Дону. Феникс. М. 1997 г.

7. А. А. Берг. Великая английская революция в портретах высшей категории. М. Мысль, 1992 г.

8. Тайны Франции. М, 1996 г, Острожье.

(О Железной Маске, Фронде, Фуке Короле-Солнце и других).

9. А. Левандовский. Белый слон Карла Великого. М. Высшая школа.

1993 г. (О Железной Маске).

10.В. Л. Ранцов. Всемогущий кардинал. Жизнеописание кардинала Ришелье. Л. 1991 г.

11. Ю. Раков. По следам литературных героев. М. Просвещение.

1974 г. Подвиги Д'Артаньяна. Стр. 10.

12. Франсуа Блюш. Людовик XIV. М. Ладомир, 1998 г.

13. А.Д. Люблинская. Франция при Ришелье. Французский абсолютизм в 1630 – 1642 гг. А Н СССР. Институт истории СССР. Ленинградское отделение.

14. Пьер Губер. Мазарини. Москва. Крон-Пресс. 2000 г.

15. Жан-Кристан Птифис. Железная Маска. Между историей и легендой. М. Молодая гвардия. 2006 г. Серия ЖЗЛ.

16. Мишель Дюшен. Герцог Бекингем. М. Молодая гвардия. 2007 г.

Серия ЖЗЛ.

17. Арман Жан дю Плесси кардинал герцог де Ришелье. Мемуары. С иллюстрациями времен автора. АСТ. Транзиткнига. Москва. 2006г. 18. Хрестоматия по истории средних веков. Часть 2. М. Просвещение.1988. Поль Скаррон. Мазаринада. Стр.228.

1. Роже Нимье. Влюбленный Д’Артаньян или Пятнадцать лет спустя. СПБ, 1993 г.

2. «А.Дюма». Сын Портоса. М. Фора-II, 1991 г.

Авторство Дюма очень спорно. Возможно, книга написана Полем Февалем или Мишелем Зевако.

3. Н. Харин. Снова три мушкетера. Д'Артаньян в Бастилии. М. Вагриус. 1997 г.

4. Р. Дункер. Король-Солнце. М. 1994 г.

5. Эдмонд Лаудсен. Железная Маска. М. 1993 г.

6. Е. Маурин. Шах королеве. Пастушка королевского двора. СПБ. 1994г. (Шутливые романы о Людовике XIV и Луизе де Лавальер).

1. Ирина Алферова. Бюро пропаганды советского киноискусства. 1985 г.

2. Леонардо ди Каприо. Биография.

3. Абстрактные глаза Портоса. Интервью с В. Смирнитским.

1. Замки Луары. № 1. ГЕО, 1998 г.

2. Екатерина Глаголева. Повседневная жизнь Франции в эпоху Ришелье и Людовика XIII. М. Молодая гвардия. 2007.

3. Ги Шоссиан-Ногаре. Повседневная жизнь жен и возлюбленных французских королей. М. Молодая гвардия. Палимпсест. 2003 г.