Рекомендации по эффективной организации СРОП (СРО)
Проработка пройденного материала. Проработка пройденного лекционного материала является наиболее важным видом самостоятельной работы. Чем глубже и полнее проработан материал, тем легче при выполнении других видов самостоятельной работы. Систематическая, регулярная работа над пройденным лекционным материалом, начиная с первого занятий, является необходимым условием для понимания материалов последующих лекций и усвоения материалов практических и лабораторных занятий.
Приступая к проработке материала необходимо:
иметь конспект лекции;
иметь программу курса;
иметь рекомендуемую литературу (учебник, пособия, задачник), при необходимости иметь необходимые принадлежности, материалы и инструменты.
Метод работы:
целесообразно материал лекции прорабатывать «по свежей памяти»;
работая над конспектом, полезно делать ссылки на литературу (это понадобится при подготовке к экзаменам) и вносить необходимые дополнения, а возможно, и исправления;
работа над темой должна продолжаться до полного понимания и запоминания материала;
работа над темой завершается разбором примеров и задач, приведенных в учебниках и пособиях, до полного освоения метода их решения;
если после работы над темой останутся неясные вопросы, необходимо разобрать их с преподавателем на очередной лекции;
Решение задач. Методика выполнения заданий:
выполнение подобных заданий можно начинать только после проработки лекционного материала по данной теме;
приступая к решению задачи, необходимо внимательно прочесть ее условие;
продумать план решения;
определить формулы, которые должны быть использованы при решении задачи;
еще раз вникнуть в сущность величин, входящих в формулы;
произвести решение сначала в общем виде, а затем подставить численные значения буквенных величин;
указать единицы измерения результатов промежуточных и окончательного решений;
сделать анализ правильности решения.
Достарыңызбен бөлісу: |