Учебно-методический комплекс По дисциплине: Управленческий учет , Направление: экономика бакалавр



Pdf көрінісі
бет73/145
Дата05.12.2022
өлшемі1.82 Mb.
#466520
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   145
УМК УУ книга 2022

 
Дополнительная литература: 

Кондраков Н.П. Управленческий учет, учебное пособие, Москва – 2013; 

Ильина А.В., Илышева Н.Н. Управленческий учет, учебное пособие, Екатеринбург-
2016; 

Карпова Т. П. "Основы управленческого учета", М.; ''ИНФРА- М'', 2011-г.; 
Безруких П.С. и др. ,“Бухгалтерский учет”, Москва - 2014г. 
Форма организации деятельности студентов на занятии: 
 
Обсуждение; 
 
Групповая работа; 
 
Самостоятельная работа (индивидуальная) 
После освоения лекции студент должен уметь: 
 
определять заказ как объект затрат; 
 
выбирать базу распределения накладных расходов на заказ
 
уметь оценивать прямые и общие затраты по заказу; 


104 
 
уметь составлять бухгалтерские проводки при позаказном калькуляции 
затрат. 
План урока по времени : 1 пара – 2 часа по 45 минут 
Основные вопросы: 
1. Особенности нормативного метода калькуляции затрат.
2. Методы учета норм и отклонений от норм.
3. Расчет фактической себестоимости продукции при нормативном методе 
Вопросы СРС: Преимущества и недостатки нормативного метода 
калькулирования себестоимости. 
 
 


105 
Проект лекционного занятия по дисциплине «Управленческий
учет» 
Преподаватель: Исраилов Т. М., Курманбекова А.А. 
Группа: _____________ Дата: ____________., ___ пара, ______ ауд. 
Тема занятия:
Позаказный метод калькулирования себестоимости 
Цель занятия: 
Образовательная: 
 
Изучить специфику метода позаказной калькуляции
 
Изучить основные бухгалтерские проводки при данном методе; 
 
Рассмотреть основные бухгалтерские документы. 
Развивающая 
 
развить внимательность и логическое мышление у студентов 
 
Развить навыки работы с нормативной литературой по данной теме ; 
 
Развить навыки по калькулированию себестоимости при позаказном 
производстве. 
Воспитывающая 
 
Привить интерес к обучению посредством реализации межпредметных 
связей; 
 
Привить интерес к будущей профессии
 
Показать практическое применение данной темы. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   145




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет