Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов заочного отделения высших учебных заведений
жүктеу/скачать 1.19 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Practice
- Прочитайте и запомните следующие идиомы
- Lesson 18
- Обратите внимание: модальные глаголы могут иметь разное значение!
Lesson 17Be going toЭтот оборот используется, чтобы сказать о будущих действиях в следующих ситуациях: — сказать о своих намерениях и планах: I’m going to phone her tomorrow. I told you I am going to wash up. — сделать прогноз, особенно когда есть очевидные основания: The sky is gray — I think it is going to rain. It is eight o’clock — Are you going to be late again? Look! That building is going to collapse soon.
Употребление оборота be going to возможно в прошедшем времени: I am going to see you. — I was going to see you. John is going to meet me. — John was not going to meet me. Are you going to see me? — Yes, I am. Were you going to see me? — Yes, I was. Why is John going to meet me? — Why was John going to meet me? Practice:1. Поставьте глагол в правильную грамматическую форму (will или to be going to), объясните ее употребление: Model: — I have a terrible headache. — Have you? Wait for a moment there and I will get an aspirin for you. 1. A: Why are you filling that bucket with water? B: I … (water) the plants. 2. A: What shall we have for supper? B: I don’t know. I can’t make up my mind. A: Come on, hurry up! Make a decision! I’m hungry. B: Ok then. We … (have) chicken. 3. A: I want to re-paint the walls in my house. B: Oh, really? What colour … (you/paint) them? 4. A: Where are you going? Are you going shopping? B: Yes, I … (buy) something to present my wife with. 5. A: We need some jam for lunch. B: I … (get) some. Do you want anything from the shop? 6. A: Look! There’s smoke coming out of the kitchen. It’s on fire! B: Good heavens! I … (call) the fire-brigade at once. 2. Соедините обе части предложений по смыслу, используя союз because: Model: I am going to save money because I spend too much.
Сделайте заметки:
Работайте с группой. Пользуясь заметками, расскажите группе о том, что ваш партнер собирается делать в выходные. Ответьте на вопросы группы. Прочитайте и запомните следующие идиомы:Call of nature — going to the toilet. Go Dutch (with sb) — to share the cost of a meal, film etc. with someone. Be a paper tiger — to appear to be a lot more powerful than you really are. Hold the purse strings — to control the money in a family, business etc. No great snakes — not very good. Lesson 18Modals IModal verbs обозначают отношение к действию, т. е. возможность, вероятность, необходимость его совершения. Модальных глаголов десять: can, could, shall, should, may, might, will, would, must, ought to. Модальные глаголы имеют следующие особенности: 1. В третьем лице, единственном числе не присоединяют окончание -s:
√ The boy can swim. 2. К модальным глаголам присоединяется инфинитив смыслового глагола без to (bare infinitive), за исключением ought: × You should to go home early. × You ought go home early. √ You should go home early. √ You ought to go home early. √ The boy can swim. √ You should go home early. √ You ought to go home early — исключение. 3. В вопросительном предложении модальный глагол ставится перед подлежащим: Must I go to bed now? 4. В отрицательном предложении к нему добавляется not или n’t: I cannot swim. You mustn’t tell lies. Вопросительная форма: Must I do the ironing right now? Can you speak French? Отрицательная форма: I can not (can’t) swim. You must not (mustn’t) tell lies.
— Why didn’t you come to Mary’s party yesterday? — I couldn’t. I had to stay with my mother.
√ She must be able to do it. × You will can go. √ You will be able to go. Обратите внимание:
|
|
Глагол |
Значение |
В настоящем (Present) |
В прошлом (Past) |
|
must should
must need
|
обязанность, приказ, совет необходимость отсутствие необходимости |
You must smoke less. You mustn’t take my things. You should wear a white dress. He ought to apologise. They must have clean water. I need more information. We needn’t book in advance. We don’t need to book in advance. |
You should have smoked less. You shouldn’t have taken my things. You should have worn a white dress. He ought to have apologised. They had to have clean water. I needed more information. We needn’t have booked in advance. We didn’t need to book in advance. |
В вопросительном предложении must имеет значение «обязательно ли должен». Часто в вопросе выражается коннотативное значение раздражения, нежелания выполнить действие: Must we do it ourselves? (Мы обязательно должны это делать сами?)
Выражение умения, способности, возможности
производить действие и разрешения
|
Глагол |
Значение |
В настоящем (Present) |
В прошлом (Past) |
|
can cannot/can’t can may
may not
|
способность, умение неспособность разрешение запрещение
|
She can play the gitar. He can’t speak French. You can park here. Visitors may use the car park. You can’t park here. Visitors may not use the car park. |
She could play the gitar when he was ten. He could speak French well at school. We could park here. Visitors could use the car park. We couldn’t park here. Visitors could not use the car park. |
Could — в выражении вежливой просьбы: Could you help me, please?
|
REMEMBER Английская речь ритмична. Важна смена ударения и безударности. В утвердительной форме модальные глаголы не подвергаются ударению. В краткой вопросительной и отрицательной форме они ударные. ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Can you skate? — No, I can’t. I can’t skate, but I can ski. ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ You can drive, can’t you? / Can you drive? Yes, I can. / No, I can’t (cannot). ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Your son can write, can’t he? / Can your son write? Yes, he can. / No, he can’t (cannot). |
Выражение предположения, вероятности, возможности
|
|
Предположение |
Возможность |
|
в настоящем (Present) |
He can’t be in Germany. He couldn’t be in Germany. (это невозможно — я видел его недавно) He must be in Germany now. (я предполагаю)
|
He may be in Germany. He could be in Germany. (я не уверен) |
Practice:
1. Работайте с партнером. Расспросите партнера о том, что он может и чего не может делать, используя идиомы, слова и выражения из следующей таблицы:
Model: Can you swim? → Yes, I can. / No, I can’t.
I can drive, but I can’t fly a plane.
|
I |
Play any musical instruments |
the guitar, the piano, saxophone |
|
II |
Speak any foreign languages |
French, English, Italian, Polish, Ukrainian, Hindi |
|
III |
Play any games, do activities |
Baseball, football, tennis, boxing; swimming, riding |
|
IV |
Use |
a computer, vacuum cleaner, mobile phone |
|
V |
Others |
explain the theory of relativity, recite poetry |
Сделайте заметки:
|
|
QUESTIONS |
ANSWERS |
|
I |
|
|
|
II |
|
|
|
III |
|
|
|
IV |
|
|
Работайте с группой. Пользуясь заметками, расскажите группе о том, что может, и чего не может делать ваш партнер. Ответьте на вопросы группы.
2. Составьте правила поведения клиентов в гостинице, используя следующие глаголы.
Model: The guests mustn’t smoke in the room!
-
leave valuables (ценные вещи) in the room, -
bring friends after 11 p. m., -
take the keys with them, when they go somewhere, -
drop litter on the floor, -
make noise, -
usurp the hotel’s towels and bathrobes, -
take pets in bed, -
have sex.
3. Представьте, что вы сдаете квартиру внаем. Составьте список правил для жильцов.
You must ________________ You mustn’t ______________
__________________ __________________
__________________ ___________________
__________________ ___________________
4. Переведите следующие предложения:
Model: She must be at home now. → Она должно быть дома сейчас.
-
You must be very hungry. -
He must be very busy at this moment. Don’t ring him up. -
It must be very difficult to learn a foreign language.
5. Подчеркните правильный модальный глагол в следующих предложениях:
1. She didn’t need / needn’t have to take any money because her friend was going to pay.
2. We needn’t have / couldn’t have ordered so much food as nobody was hungry.
3. I don’t need to / shouldn’t wear glasses because my eyesight is still quite good.
4. You need / must be a member of the library before you can borrow books.
6. Работайте с партнером. Прочитайте следующие диалоги:
1. A: Should I buy a blue blouse or a pink one?
B: I think you should buy a pink one.
A: Why do you say that?
B: Pink goes better with the color of your hair.
2. A: Should we vote for the Democrats or the Communists?
B: I think we should vote for the Democrats.
A: What makes you say that?
B: The Democrats think more about the future than the Communists.
3. A: Should I marry Linda or Jane?
B: I think I should marry Linda.
A: How come?
B: Linda is more beautiful than Jane.
-
Работайте с партнером. Составьте свой диалог по образцу из упр. 6, используя собственные слова. Драматизируйте его:
|
|
Прочитайте и запомните следующие идиомы:
Whoop it up — to have a lot of fun with a group of friends.
Try your wings — to try to do something new.
Be with it — to feel intelligent and organized.
Crack the whip — to control people and force them to work harder.
Cupboard love — pretended love, especially as shown by animals or children to people who give them things they want.
Достарыңызбен бөлісу: