Учебное пособие для студентов неязыковых факультетов университетов
жүктеу/скачать 2.13 Mb. Pdf көрінісі
|
|
СТИХИЯ И ТРУД Япония - это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно дает о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорного труда - нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И лишь одна шестая остается человеку - тут и поля, возделанные словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но ее равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации; чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы темными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плоты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. 85 Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный транзисторный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего,- это овеществленный труд и разум. Лексико-грамматические задания: **4.1. Найдите в тексте сравнения, эпитеты, олицетворения, гиперболу, выпишите их. *4.2. Укажите антонимы, определите, контекстуальные они или лексические. Подберите к ним синонимы. ***4.3. Назовите способ связи между предложениями и абзацами. Какими средствами языка подчеркиваются эти смысловые отношения? Выпишите их. 5. Прочитайте фрагмент беседы писателя Альберта Лиханова с директором Музея изобразительных искусств имени А.С.Пушкина Ириной Антоновой. Определите основное направление беседы. К какому функциональному стилю речи относится данный текст? Аргументируйте свой ответ, используя материал таблицы 7-й темы. жүктеу/скачать 2.13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|