Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки
жүктеу/скачать 1.26 Mb. Pdf көрінісі
|
Раздел «Обсуждение» логически завершает исследовательскую статью и является наиболее востребованным со стороны читателей. Многие читатели, ознакомившись с названием статьи и аннотацией, сразу же переходят к последней части, чтобы понять для себя, инте- ресна ли им статья и стоит ли внимательно читать ее целиком. Не- смотря на значимость этого раздела, у начинающих авторов он часто представлен наиболее слабо из всех компонентов статьи, поскольку его написание требует серьезного обдумывания и умения ясно и ла- конично изложить свои мысли на письме. В «Обсуждении» автор: показывает степень достижения поставленных цели и задач; сравнивает свои результаты с полученными ранее другими иссле- дователями; объясняет выявленные противоречия, обосновывает теоретическую или практическую значимость по- лученных результатов для конкретной научной области; обозначает перспективы развития исследования. В статьях со структурой, в которых разделы явно не выделены, элементы «Обсуждения» могут быть объединены с элементами разде- ла «Результаты» и заключением. В отдельном разделе или в составе других разделов, эта часть исследования должна присутствовать в лю- бой исследовательской статье, чтобы читатель мог ее легко отыскать. В заключительных двух-трех абзацах исследовательской статьи автор коротко формулирует свое решение поставленной проблемы, тезисно суммирует сделанные выводы и подчеркивает их значение для изучения более широкой темы. Выводов не должно быть слишком много и они не должны быть слишком объемными. Нельзя просто скопировать их из 142 основной части текста и вставить в конец; следует переформулировать их и донести до читателя в максимально сжатой и ясной форме. К исследовательской статье, за редким исключением, прилагается библиографический список, нумерованный или алфавитный, в зави- симости от системы ссылок, которую использует конкретный научный журнал или сборник. Здесь должны быть перечислены все ресурсы, на которые автор ссылается в тексте статьи. Библиографическое описа- ние оформляется в соответствии с национальным стандартом Россий- ской Федерации ГОСТ Р 7.0.100–2018 «Система стандартов по ин- формации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» или тем из международных стандартов, которого при- держивается журнал или сборник. Библиографическое описание ре- сурса в пристатейном списке отличается большей полнотой, чем в библиографических ссылках. Например, в описании монографии нуж- но не забыть указать общее количество страниц, в описании статьи – название сборника или периодического издания, год, номер, том или выпуск (если есть), номера страниц, которые охватывает эта статья. В описании интернет-ресурса привести только его унифицированный указатель URL (англ. Uniform Resource Locator) не достаточно: у каж- дого достоверного источника, за исключением официальных докумен- тов, есть автор и название. Необходимо также указать название и вид сайта (официальный, информационный, научная электронная библио- тека, библиотека диссертаций и проч.). Если вы использовали статью из электронной версии журнала, кроме сетевого адреса (который мо- жет со временем измениться) приводится цифровой идентификатор 143 DOI (англ. Digital Object Identifier), который позволяет однозначно идентифицировать объект в базах данных. В конце описания нужно указать дату вашего обращения к интернет-ресурсу, поскольку к тому моменту, когда к нему обратится читатель, электронный адрес сайта может измениться или он вовсе будет удален. Особое внимание следу- ет обратить на оформление библиографических описаний неопубли- кованных источников, мультимедийных электронных изданий, видео- и аудиоизданий, карт, изображений, нот, глобусов и моделей. Стандарты библиографического описания составлены так, чтобы обеспечить читателю возможность самому обратиться к любому заин- тересовавшему его источнику из списка. Именно поэтому не стоит указывать «примерные» страницы, если вы не записали точные непо- средственно при чтении материала и теперь ленитесь снова идти в библиотеку. Не стоит ради увеличения списка использованной литера- туры ссылаться на труд, если вы его не читали, хотя и представляете примерно, о чем в нем может идти речь. Не стоит искажать информа- цию источника, чтобы она лучше вписывалась в ваш текст или свиде- тельствовала в пользу вашей точки зрения. Помните, что читатель, по- трудившийся обратиться к первоисточнику, немедленно уличит вас в мошенничестве и предоставлении ложной информации, а это серьез- ное обвинение в академической среде. Как минимум, он больше не бу- дет доверять вашим работам, читать их и цитировать. Как максимум, он опубликует обличительную статью в адрес вашей работы, и тогда ваша академическая непорядочность станет широко известной. В ряде специализированных исторических журналов встречается жүктеу/скачать 1.26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|