Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
Глава 5.. Методы психодиагностики подростков и юношей 2. Исследовать особенности математического, лингвистичес- кого и технического мышления подростка или старшего школь- ника при помощи теста Беннета и соответствующих субтестов теста Айзенка. 3. Определить тип темперамента какого-либо подростка или старшего школьника по методике В.М. Русалова. 4. Исследовать проявления акцентуаций характера у подро- стка при помощи методики А.Е. Личко. 5. Оценить степень собственной тревожности при помощи ме- тодики Спилбергера. 6. Оценить и сравнить степень агрессивности двух старших школьников посредством теста Розенцвейга. 7. Определить силу мотивации достижения успехов у двух- трех старших школьников. 8. Провести социометрическое обследование какого-либо класса или студенческой группы при помощи социометрической методики. Построить коллективную социограмму-мишень. Вы- явить лидера в группе. 9. Провести обследование группы подростков или старших школьников при помощи методики самоаттестации группы как коллектива. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Аванесов B.C. Тесты в социологическом исследовании. М., 1982. - 200 с. (Социометрический тест: 182-192.) 2. АйзенкГ. Проверьте свои способности. М., 1972. 3. Берулава Г.А. Психодиагностика умственного развития уча- щихся: учебное пособие. Новосибирск, 1990. 4. Бурлачук Л.Ф., Морозов СМ. Словарь-справочник по психоло- гической диагностике. Киев, 1989. — 199 с. 5. Графические методы в психологической диагностике / Сост. Е.С. Романова, О.Ф. Потемкина. М., 1992. - 256 с. 6. Гришин В.В., Лушин П.В. Методики психодиагностики в учеб- но-воспитательном процессе. М., 1990. — 64 с. (Исследование типологических и характерологических особен- ностей личности: 6-38. Исследование психических процессов, 409 |