Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
Часть I. Психологическая диагностика внимания и компонентов учебной деятельности: 38-51. Диагнос- тика развития эмоционально-волевой сферы личности: 51-58. Исследование межличностных отношений: 58-64.) 7. Гуревич К.М. Что такое психодиагностика. М., 1985. — 80 с. (Психологическая диагностика в школе: 68-80.) 8. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологи- ческой диагностики и коррекции в клинике. Л., 1983. — 312 с. . [Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) для подростков: 81 -102. Личностный опросник Бехтеревского ин- ститута (ЛОБИ): 102-115. Исследования интеллекта: 145-155]. 9. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. Л., 1984.-216 с. (Психодиагностические исследования свойств темперамента: 141-167. Психодиагностические исследования индивидуальных особенностей мотивационной сферы и характера: 167-173. Не- которые методические подходы к исследованию свойств личнос- ти: 173-186). 10. Методики психодиагностики в спорте / Марищук В.Л., Блу- дов Ю.М., Плахтиенко В.А., Серова Л.К. М., 1984. — 191 с. 11. Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В.В. Сто- лица. М., 1987. - 304 с. 12. Практикум по психодиагностике: учебно-методическое по- собие... Балашов, 1992. 13. Практикум по психодиагностике: дифференциальная психо- метрия. М., 1984. - 151 с. 14. Психодиагностика и школа. Таллин, 1980. 15. Психодиагностические материалы по изучению личности школьника. Минск, 1989. [Школьный тест умственного развития (ШТУР): 10-29. Тест- опросник родительского отношения: 80-86. Тест-опросник са- моотношения: 87-94. Тест-опросник уровня субъективного конт- роля: 94-99]. ' 16. Психологическая диагностика: проблемы и исследования/ Под ред. Е.М. Гуревича. М., 1981. - 232 с. [Интеллектуальные тесты: 49-79. Диагностирование специаль ных способностей и профессиональных достижений: 79-95. Оп росники в психологической диагностике личности: 95-107. Диа- 410 |